墙头上跑马——没啥奔头

喻没有前途，没什么可指望的。

• 目瞪心骇
• 目瞪无言
• 目瞪痴呆
• 目瞪神呆
• 目瞪舌僵
• 目瞪舌强
• 目瞪舌挢
• 目知眼见
• 目短自见
• 目礼
• 目禁
• 目秀眉清
• 目空一世
• 目空一切
• 目空一切，不可一世
• 目空一切，什么都瞧不起
• 目空一切，认为没有人能伤害我
• 目空四海
• 目空天下
• 目笑
• 目耕
• 目胞
• 目色
• 目艳
• 目若悬珠
• the rainy season/the monsoon
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• the real mccoy
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• there and back
• there and then/then and there
• the rear
• there are limits/there is a limit
• there aren't many around
• the reason ... is
• thereby
• the red carpet
• the red cross
• 音乐游戏在小学音乐小班化教学中的应用
• 联动体验 趣味开放的音乐欣赏课
• 整合课程资源优化教学效果
• 音乐素养视域下的小学音乐唱歌课教学探究
• 浅析游戏教学法在中职音乐课堂中的探究
• 小学音乐教学中学生学习兴趣的培养
• 陶行知教育思想对乡土音乐进课堂的启示与探索
• 当前小学音乐低段教学中应用情境教学的困境与构建途径
• 高校钢琴教学中学生自学能力的培养对策
• 信息技术环境下的视唱练耳教学创新策略
• 音乐欣赏教学中互动教学的重要性及实施策略
• 大众文化语境下民族音乐文化如何融入高中音乐教学
• 中小学开展合唱教育的现状分析及实践对策
• 如何利用生本音乐课堂促进学生主动学习
• 关于小学音乐课堂歌唱教学的有效性深思
• 例谈小学音乐趣味化教学的开展途径
• 小学音乐课堂中学生音乐核心素养的落实策略研究
• 因材施教，以学为本
• 优化教师行为，点亮精准之韵
• 浅谈思维导图在小学音乐欣赏教学中的应用
• 梨园寻趣 品味雅韵
• 小学音乐教学中基于心理学角度谈学习兴趣的培养
• 闽南童谣融入小学低段音乐课的探究
• 民族声乐教学中学生主动性的培养措施探微
• 多样实施高中声乐教育，引领学生步入艺术殿堂