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即“增删改调”，详见该条。

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• 词块理论在高中英语写作教学中应用的实例研究
• 对小组合作学习的反思
• 浅谈初中英语任务型教学实施策略
• A single—sex school or a mixed school？
• 高中英语对话教学实践
• 高中英语小班化教学背景下例谈分层作业布置研究
• 探讨初中英语语篇整体教学出现的“误读”及对策
• 初中英语翻转课堂教学实践研究
• 任务型教学模式在高中英语教学中的应用机制
• A teaching design for A short history of western painting
• 基于研究性学习背景下的高中英语课程探微
• 初中英语教学中的小组合作学习之我见
• 农村高中英语作业布置的有效性分析
• “以学生为中心”教学法在高中英语教学中的应用
• 浅谈如何提高高中生的英语阅读能力
• 基于“趣学”理念下的小学英语教学课堂的构建
• 新课标普通高中英语整体阅读教学尝试
• 课堂，因“意外”而“精彩”
• 浅论现代教育技术在高中英语写作教学中的运用
• 英语教学中实施差异化和隐形式分层
• 活化资源 深化运用
• 浅析贫困农村初中英语课程资源的开发与利用
• 高中英语词汇教学的现状浅析
• “反思创读、多重循环”在高中英语阅读教学实践中的运用
• 如何在阅读课中进行有效词汇教学