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即“增删改调”,详见该条。
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受到不应有的指责或待遇而心里难过
受到不应该有的指责或待遇,心里难过
受到不断的拖累
受到世俗平庸见解的束缚,没有新见解
受到严厉批评
受到严重打击:头破血流 头破血出 头破血淋遭到突然而沉重的打击
受到信任而任用
受到冤屈
受到刺激而猛烈惊醒,深受震动
受到劳累,消耗精力、气力
受到劳累,消耗精力气力
受到压力而畏惧
受到压迫和侮辱
受到厚待而悦服
受到各方面的攻击
受到各方面的谴责
受到同样的刑罚
受到启发,思想豁然开朗
受到围攻,身陷困境
受到坏东西的污染
受到处罚
受到外力影响而颤动
受到多方责备
受到奖励
受到审问
tender
tenderable
tender/bid
tendered
tenderer
tenderers
tenderest
tender hearted
tender-hearted
tendering
tenderish
tenderization, tenderisation
tenderly
tendermindedness
tenderness
tendernesses
tenderoffer
tender offer
tenders
tender²
tender¹
tending
ten dollars', €40, etc. worth of sth
tendon
tendonous
对统编小学语文教材教学的认知与反思
浅谈小学生口语交际能力的培养方法
提升小学语文低年级写字教学的实效性
小学语文教学创新的实践思考
浅谈高中语文文言文教学的有效方法
浅谈小学语文教学中文学素养的渗透策略
历史故事在初中历史教学中的运用
基于核心素养的小学语文教学探究
浅谈如何借助实践性作业,提高低年级小学生识字能力
信息技术在小学语文中的创新应用
高中历史课堂有效教学的研究
小学语文高段课堂合作学习任务的设计策略探讨
浅析素质情感教育在小学语文教育中的渗透
自主教学模式在小学语文教学中的应用
小学高段语文课堂教学提问策略研究
高中语文自主课堂“疑、品、比、迁”四段式教学法研究
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影视在初中语文教学中的运用及其运用效果分析
小学生课外学习的研究分析
多措并举,提升小学语文识字教学的有效性
核心素养背景下小学语文教学的策略研究
感恩教育在小学语文课堂中的渗透
浅议“互联网+”背景下的高中生历史核心素养的培养
核心素养背景下初中语文与国学教育的有效整合
多角度激发小学语文学习兴趣
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更新时间:2026/2/27 9:33:06