【增订本】

见“修订本”(1654页)。

• 胆小谨慎
• 胆小软弱
• 胆小难把将军做，怕死还得见阎王
• 胆小鬼
• 胆小鬼当兵
• 胆小鬼当兵——上不了阵势
• 胆小鬼的眼睛
• 胆小鬼的眼睛——见了什么都怕
• 胆小鬼的眼睛，一个变两个
• 胆小鬼走夜路
• 胆小鬼走夜路——提心吊胆
• 胆干
• 胆当
• 胆志
• 胆怯
• 胆怯不前的样子
• 胆怯害怕而不自然的样子
• 胆怯心虚
• 胆怯怯
• 胆怯恐惧
• 胆怯犹豫的样子
• 胆怯畏惧，不敢前进
• 胆怯而迟疑不决
• 胆怯软弱
• 胆怯鬼祟的样子
• signatories
• signatory
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• signature on the dotted line
• signatures
• signaturist
• sign away
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• signed and sealed
• signed on
• signed, sealed and delivered
• signees
• signer
• signers
• sign for
• sign for sth
• significance
• significances
• significant
• significantly
• significant/of great significance
• 母亲，我生命中的太阳
• 给别人一块糖
• 新班主任，不妨先“露一手”
• 圆圆烧饼甜又甜
• 新课程下深化学法指导的教学策略研究
• 如何对初中化学课进行深度反思
• 从生活走向化学是高效课堂的重要理念
• 依据学生学习规律设计教学活动
• 重视合作探究突破难点的教学策略
• 英语说明文阅读的分析利器
• EEC英语八年级Unit11Reduce，ReuseandRecycle说明文阅读课教学设计及反思
• Kunming说明文阅读课的教学设计与反思
• “溶液的形成”课堂教学实录与评析
• “让人物‘动’起来”课堂实录、反思及评析
• 追寻心灵的家园
• 美国老师如何对待学生打小报告
• 法国学生的哲学课
• 别样师生缘
• 科任教师配合班主任双向育人策略
• 搜到作弊纸条之后
• 与"叛逆少年"过招
• 生物教学中学生创新能力的培养
• 历史课教学应注重深度与梯度
• 在教学中渗透英美文学知识提高学生英语交际能力
• 以高考作文“镜”为例谈议论文写作的结构与思路