声转

见 “声之转”。

• 鹊石
• 鹊笑鸠舞
• 鹊羽
• 鹊药
• 鹊血
• 鹊血弓
• 鹊衣
• 鹊语
• 鹊谶
• 鹊豆
• 鹊起
• 鹊踏枝
• 鹊返鸾回
• 鹊郎
• 鹊鉴
• 鹊镜
• 鹊镜再圆
• 鹊门
• 鹊雏
• 鹊面弓
• 鹊音
• 鹊驾
• 鹊驾临河
• 鹊驾银河
• 鹊鸟
• supernumerousnesses
• supernutritions
• superobedient
• superobediently
• superobese
• superobject
• superobjected
• superobjecting
• superobjection
• superobjectionable
• superobjectionably
• superobjections
• superobjects
• superobligation
• superobligations
• superobstinate
• superobstinately
• superobstinateness
• superobstinatenesses
• superoccipital
• superoctave
• superoffensive
• superoffensively
• superoffensiveness
• superoffensivenesses
• 中学物理中常用的数学极值方法
• 如何通过小组合作学习提高初中物理实验效果
• 浅谈物理课堂教学与学生的素质教育
• 加强高中物理竞赛训练必要性的探讨
• 浅谈在中学物理教学中如何培养学生的发散性思维
• 静电演示实验疑难探析
• 渗透教育在高中物理学中的应用
• 基于核心素养
• 巧用对称性，求解物理问题
• 有关浮力问题的几种解题方法
• 初中物理教学中合作学习探究应用
• 数字化资源在初中物理教学中的应用
• 刍谈引导学生在物理学习中反思的策略
• 高中物理教学中学生创造性思维的培养
• 注重创新能力培养，构建物理高效课堂
• 大学物理研究型教学方法初探
• 如何在高中物理教学中实施科学探究教育
• 小学数学教学中培养学生抽象思维的策略探讨
• 小学数学趣味教学的探讨
• 授之以鱼不如授之以渔
• 黑板变“白板”，课堂更精彩
• 深度对话，发展学生的思辨能力
• 创设生活化教学情境，提高小学数学教学效果
• 新理念下小学数学有效课堂探微
• 发展学生思维广阔性的有效途径