外贸商品不合格——难出口

指难开口。

外贸商品不合格——难出口

指难开口。

• 笞罚
• 笞罪
• 笞诟
• 笞责
• 笞辱
• 笞鞭
• 笞髡
• 笠
• 笠冠簑袂
• 笠帽
• 笠帽穿孔——要出头
• 笠毂
• 笠泽翁
• 笠翁文集
• 笠贝
• 笠轂
• 笢
• 笤
• 笤帚
• 笤帚星
• 笤帚疙瘩
• 笤帚疙瘩刻猴儿——人没人样，模没模样
• 笤帚疙瘩戴凉帽——装大头鬼
• 笤帚苗儿
• 笥
• overimitations
• overimitative
• overimitatively
• overimitativeness
• overimitativenesses
• overimmunize
• over-immunized
• overimmunized
• overimmunizes
• overimmunizing
• over-immunizing
• overimport
• overimported
• overimporting
• overimports
• over-imports
• over-impose
• overimpose
• overimposed
• overimposes
• overimposing
• overimpress
• overimpressed
• overimpresses
• overimpressing
• B（2，2）方程的非一致连续性研究
• 试求证圆面积与周长的关系
• 从数学直觉到演绎推理
• SR—拟投射模
• 肇庆市人口老龄化趋势预测
• 基于图论的自驾游路线设计的创新与实践 
• 参与式教学法在数学物理方程课程中的实践探索
• 高职高等数学课堂融入人文素质教育的改革与实践
• 六年制师范生数学素养调查研究
• 大学数学微积分教学与建模应用略析
• 函数可导的一个充要条件
• 对周期函数最小正周期判定法的研究与应用
• 基于spss主成分分析的自主学习能力实证研究
• 实施分层教学创建适合课堂
• 小学低年级数学思想方法渗透教学的探究分析
• 数学课堂的“扎实味”
• 专注数学课堂，使之有趣、有序、有致
• 初中数学课堂教学中分层教学的有效运用探析 
• 合作学习在初中数学教学中的实施策略
• 新课改背景下的数学课堂提问初探
• 初中数学作业评价体系的改革尝试 
• 数学生活化，走进课改深水区
• 优化认知结构，深化数学课改
• 浅析初中数学课堂小组合作的评价
• 利用信息技术开展教学，让初中数学课堂更精彩