竹竿量天——够不着边

喻力所不能及或根本办不到。

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• 高中阅读教学中体验式学习理念的渗透
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• 初中写作教学的四个切入口
• 初中古诗词意境赏析能力培养研究
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• 初中语文教材中鲁迅作品“手”的记叙功能
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