大个子站在矮檐下

抬不起头来

• 瘦土出韧竹
• 瘦头
• 瘦头猴腮
• 瘦婚
• 瘦子
• 瘦子光膀儿——露骨
• 瘦客
• 瘦容
• 瘦寡
• 瘦小
• 瘦小枯干
• 瘦嶙嶙
• 瘦巴
• 瘦巴巴
• 瘦干干
• 瘦弱
• 瘦弱、面色不好看
• 瘦弱困顿
• 瘦弱怯懦
• 瘦弱憔悴
• 瘦弱无力
• 瘦弱无力之人
• 瘦弱疲乏
• 瘦弱疲惫
• 瘦弱的形体
• buffet car
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• etches
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• 数学生活化教学实践分析
• 数学教学中学生核心素养的培育与体系构建
• 动手操作 构建高效数学课堂
• 激发学生学习兴趣探究
• 数学潜能生转化的推进策略
• 体验式学习在数学教学中的应用
• 在美术教学中培养学生的动手能力
• 激发学习兴趣 注重教学形式 正面积极评价
• 提高效率 激发兴趣 培养能力
• 学生个性化创新思维培养探析
• 在低年级数学教学中培养学生的数感
• 小学科学SSI教学实施对策探索
• 多元互动建构数学学习共同体
• 数学学困生成因及转化策略
• 在“亲自然”游戏环境中开启探究之旅
• 手指游戏在小班幼儿活动中的运用
• 幼儿教育生活化探究
• 创设丰富多样的游戏环境
• 激发兴趣 加深感悟 关注感受
• 集体游戏活动存在的问题及优化对策
• 拓宽认知 强化体验 有效输出
• 探究 评价 乐趣 观察
• 黏土活动中幼儿自主学习策略
• 5~6岁幼儿在户外建构游戏中合作行为的观察研究
• 陶行知生活教育精神引领下的幼儿园生成性课程