大反个儿dà fǎn gèr

完全相反。如：他说的跟我说的～。

• 蔫准
• 蔫出溜（儿）
• 蔫剌不唧
• 蔫剌咕唧
• 蔫包袱
• 蔫呆呆
• 蔫土匪
• 蔫大胆儿
• 蔫头
• 蔫头打脑蔫头耷脑
• 蔫头搭脑
• 蔫头瘟
• 蔫头耷拉脑
• 蔫头耷脑
• 蔫头蔫脑
• 蔫完
• 蔫巴
• 蔫巴巴
• 蔫巴的萝卜辣死人，咬人的狗不露齿
• 蔫巴蝎子——毒更大
• 蔫损
• 蔫搭搭
• 蔫枯
• 蔫没声（儿）
• 蔫涨
• triflingly
• triflingness
• triflingnesses
• triflings
• trigger
• triggerable
• triggered
• trigger-happiness
• trigger happy
• triggering
• triggerless
• trigger point
• triggerpoint
• triggers
• trigger/spark
• trigger²
• trigger¹
• trigonometric
• trigonometries
• trigonometry
• triiodothyronine
• tri-level
• trilineal
• trilineate
• trillion
• 组建合作学习小组的几点体会
• 试析小学班主任管理的语言艺术
• 网络研修促进优秀教师专业发展的实证研究
• 与天使同在
• 通过单元教学集体备课提升教师专业素养
• 浅谈农村小学少先队活动开展的有效性
• 新形势下家校共育的实践探索
• 强化教育教学管理创办人民满意学校
• 小学书法课堂教学评价和课堂形式探讨
• 浅析新课改下小学数学作业的设计
• 如何发挥好练习在小学数学教学中的作用
• 浅议小学数学图形运动的有关教学策略
• 浅谈小学数学几何图形概念的教学策略
• 小学数学口算教学策略
• 小学数学分数乘法的有效教学分析
• 小学语文阅读教学中存在的问题分析
• 小学写作教学中存在的问题及对策探讨
• 朗读在小学语文教学中的重要性探究
• 小学语文阅读教学之我见
• 在农村小学语文教学中加强说话训练的尝试
• 创新教学模式，实现高效阅读
• 如何提高小学高年级数学口算能力及速度
• 让学生会“说”
• 小学语文教学中如何有效使用情境教学策略
• 浅谈教育信息化对小学语文教学的影响