大夏侯

见 “夏侯胜”。

• 确指
• 确撞
• 确数
• 确斗
• 确是
• 确有其事
• 确权
• 确查
• 确核
• 确然
• 确然不群
• 确知
• 确确
• 确确实实
• 确立
• 确立位次
• 确立君主
• 确立根基
• 确立界限
• 确立论点
• 确系
• 确系事实
• 确考
• 确耗
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• satelliting
• satin
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• 初中语文教学的提问策略
• 如何使学生成为学习语文的主人
• 中职语文教学方法的实践研究
• “激趣”文言文
• 教学设计用巧心短文深教显高效
• 《小狗包弟》值得挖掘的两个教学富矿
• 品质恒久远精神永追寻
• 提纲挈领统摄全篇
• 透过历史缝隙谈苏轼《水调歌头·明月几时有》
• 予生以时以生为本
• 文体意识下戏剧教学内容的确定
• “中间开花”绽放课堂的精彩
• 以“才”识人
• 基于“非指示性”教学的自主研习教学理念探微
• 关于初中语文人物形象的感悟
• 琢玉成器
• 绳锯木断，水滴石穿
• 高中生如何快速打开作文思路
• 拓宽写作途径，提高讲评实效
• 现场作文教学让“作文难”不再
• 初中语文课堂作文教学方法探讨
• 从初中课文中学习记叙文的写作
• 网络环境下初中语文作文教学方法探究
• 浅析高中语文作文教学的实用性和创新性
• 将心比心，各得其所