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有目共睹

• 旗开马到
• 旗式题
• 旗往哪指，兵往哪杀
• 旗徽
• 旗志
• 旗戟之类的仪仗
• 旗手
• 旗报
• 旗方
• 旗斾
• 旗旂
• 旗旄
• 旗旆
• 旗旌
• 旗旒
• 旗旗
• 旗旗片子
• 旗旗鬏儿
• 旗旛
• 旗是旗，鼓是鼓
• 旗望
• 旗杆
• 旗杆上挂地雷
• 旗杆上挂抹布——算哪国的旗号
• 旗杆上挂灯笼
• unclutch
• uncluttered
• uncoachable
• uncoached
• uncoagulable
• uncoagulated
• uncoagulating
• uncoagulative
• uncoalesce
• uncoarse
• uncoarsely
• uncoarseness
• uncoarsenesses
• uncoaxed
• uncoaxing
• uncoded
• uncodified
• uncoerced
• uncoercive
• uncoercively
• uncogent
• uncogently
• uncognizable
• uncognoscibility
• uncognoscible
• 鱼跃前滚翻（男）、远撑前滚翻（女）实践课教案
• 八年级《体验成功的快速跑》教学设计（主要部分）
• 水平三（五年级）侧手翻课时教学设计
• 运动技术教学与立德树人
• 提高青少年躯干支柱力量的练习方法
• 总结各类经验 多种模式并行
• 中国校园足球“深耕计划”
• 以校园足球为突破口加强学校体育工作
• 对中考体育800/1000米起跑安全的思考与实践
• “后蹬跑”的基础理论教学与趣味组织练习
• 择师制管理在体育高考生辅导中的应用
• 体育高考生爆发力训练
• 课堂教学是提升新教师教学能力的主阵地
• 区域性体育教研活动的实践与思考
• 体育课堂教学中的“精讲”应做到“三讲三不讲”
• 真、实、细
• 义务教育阶段无锡市体育教师队伍的现状分析与对策研究
• 分类分层教学法在中小学体育教学中的运用刍议
• 如何利用《国家学生体质健康标准》的测试数据
• 2014年版与2007年版《国家学生体质健康标准》的对比研究
• 体验足球 快乐成长
• 在小学体育课堂教学中寻求“耐人寻味、催人奋进”感觉的实践研究
• 论体育行为规范的养成
• 改变体育中考“应试教学”的对策研究
• 对“学生评价”引入“必要性”的思考