大贾深藏若虚

见133页〔良贾深藏若虚，君子盛德容貌若愚〕。

• 关征
• 关徼
• 关心
• 关心1
• 关心2
• 关心、爱护穷人和无依无靠的人
• 关心事情
• 关心人民的疾苦
• 关心人民，心系天下
• 关心体贴
• 关心别人的冷暖、健康
• 关心得无微不至
• 关心怀念
• 关心挂念
• 关心料理
• 关心民瘼
• 关心照料
• 关心照顾
• 关心爱护
• 关心爱护孤儿寡母
• 关心爱护穷人和无依无靠的人
• 关心留意
• 关心重视
• 关心问候
• 关心，过问
• go for a ride
• go for a run/jog
• go for a stroll
• go for a walk/take a walk
• go for broke
• go-for-broke
• go-for-it
• go for sb
• go for sb/sth
• go for sth
• go forward (with sth)
• go from bad to worse
• go from rags to riches
• go from strength to strength
• go/get back to
• (go/get) back to basics
• go-getter
• go getter
• gogetter
• go-getters
• go getting
• go-getting
• go-gettings
• goggle eyed
• goggle-eyed
• 铸造“焊王”
• 揭秘“焊王”成长土壤
• 成长型企业的雇主品牌与人才战略
• 三位世界顶级管理大师的企业创新之路
• 人力资源总监眼中的QQ签名
• 余安峻：影视作品的外科医师
• 互联网初创公司的估值方法浅谈
• 浅谈中职学校如何培养学生创业能力
• 试论我国职业就业指导现状及工作方法
• 试论如何将企业价值观融入员工内心
• 咨询服务类职业群工作活动分析研究
• 中医药院校研究生资助体系与职业生涯规划教育关系研究
• 构建四位一体的高职德育教育新模式
• 项目管理在汽车零部件采购信息系统建设中的应用
• 试论如何提高技工院校职业指导质量
• 基于职业人生规划的技师学院学生会干部培养探索
• 对大学毕业生职业选择问题的指导
• 论职业理想与职业选择的关系
• 浅谈弹性学分制在技工院校的应用
• 试论如何实现更高质量的职业指导
• 校企合作需要双赢
• 江浙联动，探寻人才培养新路
• 双帆并举，创新创业
• 返乡承包田地，甘当现代“菜篮子”农民
• 职业教育发展的实践与思考