大道边上贴布告——路人皆知

喻所有人都知道，或没有人不知道。

• 幖
• 幖幖
• 幗
• 幘
• 幙
• 幚
• 幛
• 幛喜
• 幛子
• 幛蔽
• 幞
• 幞头
• 幟
• 幠
• 幡
• 幡儿
• 幡刹
• 幡子
• 幡布
• 幡帜
• 幡幡
• 幡斾
• 幡旂
• 幡旄
• 幡杆灯笼——照远不照近
• eyeball
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• eyebrow
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• eyebrowless
• eyebrows
• eye-catching
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• eye contact
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• eyeglasses
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• eyelash
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• eye level
• eyelid
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• eyelike
• 画出学生思维的轨迹
• 关注结论得出过程发展学生理性思维
• “空框结构”，让英语课堂充满生长的力量
• 直面德育课程变革提升教师实践智慧
• 回望，那些阳光明媚的日子
• 厘清问题所在构建平安体系
• 基于文化传承的幼儿园传统节日活动分析
• 精简预设内容 助力学生生成
• 心至静行至美
• 借力“亮星工程” 助推学生发展
• 深耕教法 “问”出实效
• 巧抓时机，将信息意识培养落到实处
• 音剧同根
• 小学英语人文课堂教学设计案例解析
• NICE四部协奏曲
• 追求简约，让教具真正服务于教学
• 小学科学拓展性课程的课题选题策略
• 巧用品德教材插图提高学生读图能力
• 德法兼修 合理施教
• 基于问题取向的教师知识学习
• 西西SPA馆，美丽初体验
• 愿孩子出行安全、心理阳光
• 试析拓展性课程定义
• 融合学生“学习建议” 改进美术课堂教学
• 音乐作品解读四策略