大鼓书

即“大鼓”。详见该条。

• 叽叽嘎嘎
• 叽咕
• 叽哩呱啦
• 叽哩咕噜
• 叽哩哇啦
• 叽哩嘎啦
• 叽哩旮旯
• 叽哩旮旯儿
• 叽喳
• 叽嘎
• 叽噔嘎噔
• 叽里呱啦
• 叽里咕噜
• 叽里赶蛋
• 吁
• 吁俊
• 吁俞
• 吁号
• 吁叹
• 吁吁
• 吁吸
• 吁告
• 吁呼
• 吁咈
• 吁咈都俞
• cross-fertilized
• cross-fertilizes
• cross-fertilizing
• cross-fire
• crossfire
• crossfire, cross-fire
• cross-functional
• crossfunctional
• cross guarantee
• cross-guarantee
• crossguarantee
• crossholding
• crossing
• crossings
• cross legged
• cross-legged
• cross-leggedly
• cross-leggedness
• cross-leggednesses
• crossless
• crossly
• crossmedia
• cross-media
• crossmediaownership
• cross-media ownership
• 审美关照下的德育教育
• 中等职校“体验—感悟”式生态德育的构建
• 准军事化管理的技工学校德育工作研究
• 论高职教学的“实训改革”
• 学生顶岗实习中素质教育存在问题与对策
• 实训教学中现代师生关系建立的研究
• 将模具技术应用到中职学校钳工实训教学中
• 一体化教学在技工学校的实践和探索
• 最有效的教育不一定在学校课堂
• 机械基础课程相映成趣的教与学
• 关于在电工专业教学中渗透职业素养教育的探索
• 利用微课提高教学有效性
• 与护士执业资格考试相结合的药理学教学评价体系的构建
• 电力拖动控制线路与技能训练课程的教学体会
• 基于SPOC的混合学习模式探究
• 关于中职物流管理专业实践教学的探讨
• 技工学校会计专业教学模式的探讨与研究
• “互联网+”时代创新创业教育路径探索
• 六步教学法在中职院校动画造型理实一体化的应用
• 小课题小目标教学法探究报告
• 关于汽车维修一体化班分层教学的探讨
• 心理健康课教学中提问技术的应用
• 教学资源包在工学一体化教学中的运用
• 磨工工艺的教学方法及应用分析
• 翻转课堂在高职室内手绘效果图课程中的应用研究