天生一人，必有一路

意为一个人在世上绝不会没有生路。

• 授职
• 授职后迟迟不能赴任
• 授职的方式
• 授能
• 授艺
• 授节
• 授衣
• 授衣假
• 授衣时节
• 授衣月
• 授衣节
• 授让
• 授记
• 授课
• 授赏
• 授钺
• 授餐
• 授馆
• 授首
• 掉
• 掉下
• 掉下个树叶也怕砸死
• 掉下井的秤砣
• 掉下井的秤砣——浮（扶）不起来
• 掉下树叶儿怕砸破脑袋
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• patent¹
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• paternity
• paternityleave
• paternity leave
• paternitypay
• paternity pay
• path
• pathbreaker
• pathetic
• pathetically
• patheticalness
• 基于“做中学”的初中数学实验课教学研究
• 初中物理实验教学生活化有效性的策略研究
• 优化实验教学，增加学生的课堂获得
• 基于化学核心素养的家庭小实验的实践和思考
• 付出一份爱心 收获十份欢乐
• 翻转课堂下高中生物核心素养的教学实践研究
• 合作学习在初中英语教学中有效应用的思考
• 互动模式在职业高中计算机教学中的应用探究
• 基于数学建模的初中数学活动课程开发研究
• 初中体育选项课分层教学的实践探讨
• 浅谈高中生物的启发式教学
• 分层教学在九年级英语写作课中的应用研究
• 翻转课堂在初中物理教学中的应用探究
• 合作学习在小学语文教学中的应用策略探究
• 对分课堂教学模式在中职英语阅读教学中的应用
• 初中物理探究式学习模式探析
• 问题教学法对提升初中数学教学效率的作用分析
• 生活化情境教学在初中物理课堂中的实践
• 初中物理线下教学如何进行合理分层
• 基于分层教学理念下的高一数学教学策略研究
• 关于提高初中英语教学课堂提问有效性的思考
• 初中化学新课程实验教学的思考探究
• 新时代下幼儿教育的创新策略研究
• 高中政治教学渗透立德树人理念的实践探索
• 探讨如何培养中职计算机教学中学生的创新能力