太行山上看运河

远水不解近渴

• 知之为知之，不知为不知，是知也
• 知之非艰，行之惟艰
• 知乐不知苦，必将以骄奢为失者也
• 知书
• 知书习礼
• 知书明理
• 知书知理
• 知书知礼
• 知书能文之士
• 知书能文的人
• 知书识字
• 知书识理
• 知书识礼
• 知书达理
• 知书达理的女仆
• 知书达礼
• 知书通理
• 知书通礼
• 知了
• 知了在树梢上——只会唱高调
• 知了的脑壳——蝉头
• 知了落在粘竿上——自投罗网
• 知事
• 知事少时烦恼少，识人多处是非多
• 知事贵奋
• resonate with sth
• resonating
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• resonations
• resort
• resorted
• resorting
• resorts
• resort to
• resort to sth
• resort²
• resort¹
• resought
• resound
• resounded
• resounding
• resoundingly
• resounds
• resource
• resourceallocation
• resource alloˌcation
• resourced
• resourceful
• resourcefully
• resourcefulness
• 女性话语下的文化身份在英语谚语中的探究
• A case study of Conversation Analysis based onLabov’s Narrative Structure Theory
• 近代语中拟声拟态词的考察
• 个性化人才培养模式下高职英语教学策略研究
• 高职院校计算机辅助英语语音测评的现状及改革对策
• 职业英语技能大赛思考中职英语教学
• 如何提高中等职业学校学生英语学习的兴趣
• 浅析任务型教学理论在中职英语口语教学中的应用
• 情感教学模式在中职英语教学中的实践与探究
• 试论高职英语高效课堂的构架
• Teaching English Learners Decoding ReadingStrategies in Vocational Colleges
• 探讨高职高专生英语阅读能力的提高
• 职教范式下护理专业学生的英语教学初探
• 情境模拟在高职英语教学中的实践价值
• 高职护理英语课程改革诊改研究与实践
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• Analysis on Two Chinese Versions of Gulliver’s Travels from the Perspective of “Faithfulness， Ex
• 从英汉句型难点论经贸文本翻译
• 英语思维对汉英翻译的影响
• Translation of Tourism Slogans from the Perspective of Eco—translatology
• Analysis on the Idiom Translation of Two Versions of Hong Lou Meng
• 交传过程中强化短期记忆与笔记法辅助相结合的可行性研究
• 目的论视域下不同时代《论语》国人译本对比分析
• 汉语语言能力在英汉翻译过程中的重要性