【太阳能电站】

利用太阳能电池组件将光能转化为电能的发电站。

• 对不识字人，莫作才语
• 对不起
• 对不起、对不起
• 对不起人的好意、期望或帮助
• 对不起号
• 对不足为奇的事情过分惊讶、奇怪
• 对不过
• 对与粘
• 对丑恶的东西进行粉饰
• 对世事不平感到愤懑时说的怨天尤人的话
• 对世事不认真而行为狂放
• 对世事忧虑不安
• 对世事沧桑的感慨
• 对世事漠不关心
• 对世间一切无动于衷
• 对丧家
• 对中国人民解放军某些高级将领的尊称
• 对中国境内外华夏族之外的各族人的通称
• 对中央枢要的美称
• 对举
• 对义词
• 对书中内容感触很深
• 对书中内容感触很深，情绪非常激动
• 对书义的解释与原旨相去甚远，风马牛不相及
• 对书画作品的珍爱宝藏
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• zippers
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• zip sth (up)
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• zip²
• zip¹
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• zitty
• zodiac
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• zombie
• zombielike
• zombies
• zombiesque
• zombification
• 重视问题设计，以问题引导师生互动
• 关于高中数学“三段式”教学模式对学生自主学习能力的培养
• 基于儿童立场的小学语文教学
• 让板书成为课堂教学的点睛之笔
• 让数学学习充满“生活味”
• 《三角形的特性》教学设计
• 妙语连珠才能锦上添花
• 小班区域活动中观察与指导的实践研究
• 论初中数学教学中培养数学思维
• 幸福与语文同行
• 数学课堂教学文化在小学教学中的点滴渗透
• 浅谈高中函数参数问题的解题方法
• 中学语文文本处理中存在的问题分析与解决策略
• 新课程改革下的有效性和有趣性教学
• 论信息技术与中学学科教学的有效整合
• 促进中学文学社建设的几点策略
• 元件投影图在电拖接线图中的应用
• 高中历史教学中乡土史料的选用原则
• 新课程教育环境理念下培养高中学生对生物乐学、好学品质
• 如何形成立体教育合力的探索
• 在数学教学中如何激发学生的学习兴趣
• 高中政治教学渗透立德树人理念的构建研究
• 课程资源在小学数学综合实践活动学习的开发
• 浅谈“形”与“数”在数与代数中的应用
• 学生语文家庭作业存在的问题和对策探析