夫妇家庭fūfùjiātínɡ

即“核心家庭”。

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• 校友资源在高校内涵式发展中的价值探究
• 编制管理改革视角下的高校教师学术选聘制度构建
• 新工科背景下基于OBE理念的高职网站设计课程教学改革研究与实践
• 电子商务网站建设课程教学方法创新的探讨
• 基于腾讯会议的翻转课堂在实验教学中的应用
• 基于“导师制”在食品科学与工程专业实践教学中的思考
• 改革“功能陶瓷”教学，培养学生的创新能力
• 大学生“服务学习”式心理健康教育路径探究
• “工程伦理”课程思政探索与实践
• 大学生心理健康教育与思政教育有机结合路径探析
• 论研究生培养质量的概念和形成过程
• 读书会对农林类大学文科研究生科研能力影响
• 行动导向法在“生产与运作管理”课程教学中的应用
• 新冠肺炎疫情防控背景下高校体育教学挑战及应对策略
• 新工科背景下“理论力学”教学改革探索
• “社会政策”教学改革：研究性学习的探索与实践
• “数理统计”课程教学改革研究
• 新冠肺炎疫情下基于慕课的“植物学”混合式教学探索
• “现代汉语”课程成语教学问题的设计与发问初探
• 集成电路专业人才培养方案探究
• 语言服务背景下吉林省高级翻译人才培养研究
• “一核四维”教师教育人才培养模式探略
• 新文科理念下视觉传达设计专业跨界复合型人才培养建设路径
• 基于“翻转课堂”的“大学物理实验”师生角色转变探究
• 全开放条件下“3自”模式实验教学改革探索