头上有天，脚下有地

指有天地作证。

• 食肉寝皮
• 食肉性恐龙
• 食肉相
• 食肉衣锦
• 食肝
• 食肠
• 食肠水谷之海
• 食能以时，身必无灾
• 食腥子味儿
• 食膳
• 食舆
• 食色
• 食艺
• 食芹
• 食苗
• 食苗不劳而获
• 食苹
• 食茱萸
• 食草性恐龙
• 食荤
• 食荼卧棘
• 食菜事魔
• 食萍
• 食萍呦呦
• 食葚
• trimestrial
• trimix
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• trimmed
• trimmest
• trimming
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• tenselessly
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• tenselessnesses
• tensely
• 培养学生核心素养背景下科学教育实践探索
• 幼儿园科学活动“三步骤教学法”
• 探究式教学中的课堂提问研究
• “图形与几何”教学的小初衔接思路
• 科学课教师素养浅析
• 优化科学课“宇宙”单元教学策略
• 提高科学课实验教学的有效性
• 转变信息技术课教学方法浅说
• 应用自然物探究开展幼儿园科学教育
• 微课资源开发对幼儿教育的价值
• 在实验探究中培养学生科学素养
• 科学课堂的探究教学法
• 在科学课教学中发展学生的科学概念
• 课外探究培养学生科学核心素养
• STEM理念下科学项目式活动的设计与实践探究
• 探究教学法在科学课堂的应用
• 培养学生科学思维能力的思考
• 融合信息技术活跃综合实践活动课
• 联系生活开展科学课实验教学
• 科学课教学设计的规范化和学科化探析
• 引入趣味实验构建活力科学课堂
• “生活教育”点击科学课
• 基于学科大概念的逆向教学设计
• 以具身认知理念激发创意的户外绘画教学
• “探”样式 “显”思维