头撞南墙

比喻遭遇严重阻碍或失败。

• 好人相逢，恶事相离。
• 好人相逢，恶人远离
• 好人说不坏，坏人说不好
• 好人说不坏，好酒搅不酸
• 好人还得好衣装
• 好人还遇好人救，恶人自有恶人磨
• 好人遭受谗人的诬蔑诽谤
• 好人里挑出来的
• 好人难做，好事难为
• 好人难做，白衣难穿。
• 好仇
• 好以言欺人者，无口者也
• 好伙伴
• 好伙计勤算账
• 好伙计，勤算账
• 好会
• 好似
• 好佚恶劳
• 好佛住后殿
• 好佛凑一堂，鸳鸯凑一双
• 好佛在后殿
• 好佛在后殿。
• 好作品
• 好作奇语
• 好作狎邪
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• 翻转课堂教学模式在中职数学教学中的应用
• 让生活化教学走进高中数学课堂
• 浅议高中历史课堂“情境”的创设
• 新课标下高中历史课堂教学的有效性探讨
• 历史故事在高中历史教学中的运用研究
• 活动导研下的农村初中历史教学
• 浅析情境教学法在初中历史教学中的具体运用
• 关注课堂教学细节，提高初中历史课堂教学效率
• 浅谈初中生英语朗读中的语调
• 如何借助多媒体呈现高中英语高效课堂
• 乡土文化资源与通行高中英语教材资源的融合
• 高中英语诗歌教学要注重“三会”
• 浅析在英语课堂中发挥学生的主体作用
• 聚焦教学设计：深化我国大学英语教学改革关键
• 新课程背景下如何构建高效初中英语课堂
• 中学英语教学中口语交际教学的研究
• 创设生活情境，提高初中英语课堂教学的有效性
• 高中英语教学中语码转换与功能分析
• 合理运用绘本阅读，绘出精彩英语课堂
• 从初中英语阅读教学中探索词汇教学的有效性
• “读”出来的英语
• 巧妙导入新课堂一石激起千层浪
• 如何提高高中英语写作课课堂效率
• 基于跨文化交际的大学英语教学模式研究
• 谈德育在初中英语教学中的巧妙渗透