鸭子吃大椒——头直摇

大椒，即辣椒；鸭子怕辣。直摇头，表示不同意。

• 缄音
• 缄默
• 缄默不言
• 缄默不语
• 缄默寡言
• 缄默是异常美丽的花朵
• 缅
• 缅忆
• 缅念
• 缅怀
• 缅怀先贤
• 缅思
• 缅惟
• 缅想
• 缅想涧松
• 缅慕
• 缅桂
• 缅渺
• 缅然
• 缅甸
• 缅甸人姓名
• 缅甸戏剧舞蹈领袖
• 缅甸民族独立的缔造者
• 缅甸的莎士比亚
• 缅甸诗圣
• readdressed
• re-addressed
• readdresses
• re-addresses
• readdressing
• readdrest
• readds
• readeption
• reader
• readers
• readership
• readerships
• readied
• readier
• readies
• readiest
• readily
• readiness
• readinesses
• reading
• readings'
• readings
• reading-up-on
• read into
• readjourned
• 浅谈创新思维在小学数学教学中的运用
• 如何有效利用数学广角提高学生应用数学的能力
• 小学数学课堂教学中如何培养学生主动探究精神
• 如何提高小学生的数学计算能力
• 浅析提高小学低年级学生数学计算能力的策略
• 小学数学教学如何培养学生自主探究能力
• 关注思维，提升素养
• 小学语文课堂如何发挥学生的主体能动性
• 培养学生质疑能力提升小学语文教学实效
• 刍议小学语文教学中阅读兴趣培养
• 在小学语文教学中运用汉语言艺术的措施
• 小学语文教学中培养学生自主学习能力的方法
• 关于农村小学语文课堂教学提高学生参与性的措施分析
• 小学语文教学中如何培养学生的阅读兴趣
• 小学语文学习习惯的培养策略和实践研究
• 在国学经典诵读中促进小学生养成教育
• 探析新课改下小学语文作文教学中课外阅读的重要性
• 小学语文教学应注重学生阅读能力的培养
• 小学生自主阅读、自主探究学习能力培养研究
• 以兴趣为帆，让思想远航
• 试论怎样提高藏区小学语文课堂中的汉语口语表达能力
• 小学语文教学提高学生学习积极性的策略探讨
• 浅谈小学语文教学对学生识字与写字能力的培养
• 谈小学语文阅读教学中学生口语交际能力的培养
• 有效引导变错为宝