好歌不用人教

意为好的文艺作品群众乐于接受，自然会流传开来。

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• 棋盘、棋子
• 棋盘上的将老儿——纸上领兵
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• 棋盘里的老将——出不了格
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• 棋要一步一步地走，事要三思而后行
• 棋要一步一步走，事要三思而后行
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• 新课改下高中数学课堂教学思考
• 高中数学教学与信息技术有效整合的实证探讨
• 新课程背景下高中数学课堂教学有效评价策略
• 新课改背景下的高中数学教学探究
• 高中数学立体几何解题方法
• 高中数学数列通项公式的求法
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• 从初中到高中不同视角下的一题多解
• 新课程背景下高中数学教学中培养学生解题能力的策略研究
• 高中数学教学中学生思维能力的培养研究
• 论探究式教学在高中数学教学中的应用策略
• 高中数学圆锥曲线复习策略探究
• 课堂导入在高中数学教学中的灵活运用
• 为二年级数学课插上灵动的翅膀
• 浅析让七年级学生数学运算能力的落地生根
• 浅谈高一学生数学学习的有效方法
• 新形势下小学数学“先学后教”的策略与思考
• 从冰冷的符号到炽热的情感
• 问题
• 凸显“儿童味”，打造有“故事”的数学课堂
• 浅谈小学生数学课堂积极发言的策略
• “让学引思”：初中数学教学的有效途径
• 高三数学教学反思
• 小学低年级数学思维培养策略研究
• 小学数学课堂动手操作的有效性