好马遭鞭打

忍辱负重

• 向某处行进
• 向某物靠拢
• 向核关系
• 向核性
• 向核成分
• 向核构造
• 向核结构
• 向棺材里的人讨账
• 向棺材里讨账——逼死人
• 向歆传业
• 向死者赠送东西
• 向比自己差的人请教
• 向河里泼水
• 向治安机关报告紧急情况
• 向法
• 向法院或有关部门、人员申诉
• 向激烈尖锐的方向发展
• 向火
• 向火乞儿
• 向火取暖
• 向火吃甜瓜
• 向火坑里推
• 向灯的也有，向火的也有
• 向熹
• 向狐谋裘
• crazy
• crazy about sb
• crd
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• 浅谈信息技术促进小学数学教学的有效策略
• 小学数学教学中学生逻辑思维能力培养分析
• 创设教学情境，提高教学效率
• 小学数学教学的有效性探索
• 关注课堂提升数学素养
• 论信息化技术在小学数学教学中的应用
• 浅谈小学数学信息技术在教学中的整合
• 论新课标下小学数学教学方法的创新及对策
• 注重探究式教学创新数学课堂教学手段
• 巧用问境“活”水让数学课堂“活”起来
• 如何在小学数学教学中培养学生逻辑思维能力
• 关于小学数学核心素养培养的几点思考
• 多媒体教学技术在小学数学教学中的应用
• 如何提高小学数学课堂教学效率
• 浅析低年级学生数学课堂注意力的培养
• 小学数学生活化教学的途径和策略
• 小学数学课堂小组合作学习的现状与策略分析
• 小学数学分层异步教学的实施漫谈
• 小学数学概念教学的几点尝试
• 微课在小学数学教学中的应用之我见
• 浅论小学生数学思维能力培养现状与提升策略
• 试析小学数学教学实现高效教学的策略
• 小学数学生活化教育培养尝试
• 课堂情境的有效创设与导入
• 小学数学应用题教学的规律