dǎn

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• 水翼艇
• 水老虎
• 水老鸦
• 水老鼠
• 水耗子
• 水聚汇处
• 水聚积
• 水聚积不流
• 水肿
• 水能
• 水能穿石，人能搬山
• 水能载舟，也能覆舟
• 水能载舟，亦能覆舟
• 水脏
• 水脚
• 水腥味儿
• 水腾涌溢出
• 水膘儿
• 水膨
• 水至清则无鱼
• 水至清则无鱼，人至察则无徒
• 水至清则无鱼， 人至察则无徒。
• 水至清无鱼
• 水至清易污，人至清遭谤
• 水舟陆车
• sacrilegiousnesses
• sacrilegist
• sacrosanct
• sacrosanctities
• sacrosanctity,sacrosanctness
• sacs
• s.a.c.s
• sad
• sadden
• saddened
• saddening
• saddeningly
• saddens
• sadder
• saddest
• saddle
• saddlebag
• saddle-bag
• saddlebags
• saddled
• saddleless
• saddlelike
• saddle-like
• saddles
• saddle sb with
• 我教《生于忧患，死于安乐》
• 《〈论语〉选读》课堂教学实录
• 浅谈《失街亭》中孔明形象的塑造
• 高中语文美育探索
• 《金岳霖先生》一文教法初探
• 对高中课文《离骚（节选）》选文的几点看法
• 建构鲁迅作品教学的动态生成策略
• 高中语文教材选文分析与建议
• 人教社２００１年版初中语文新教材中的作业系统评介
• 构建促进学生探究性学习之本
• 初中议论文复习管见
• 谈谈如何缓解考前学生的紧张心理
• 走出高三备考误区　反思改进语文复习
• 话题作文立意策略指导
• 高中语文新课标的新特性
• 密切联系生活体验　致力提高语文素质
• 语文课应该教什么？
• 改革评价方式全面发展学生的语文能力
• 找回失落的精神家园
• 落实课标“体验”理念构建课堂“体验”模式
• 语文综合性学习
• 论合作学习对语文教学的优化
• 新课标呼唤新型的教师
• 谈新课标语文精读
• 语文参与式学习活动