姗〔^◇姍〕shān

见“姗姗”。另见1259页shàn。

• 泉世
• 泉乡
• 泉冥
• 泉台
• 泉城
• 泉壤
• 泉客泪
• 泉客泫
• 泉客珠
• 泉宫
• 泉州市
• 泉州木偶
• 泉币
• 泉布
• 泉布先生
• 泉府
• 泉府腾辉
• 泉志
• 泉户
• 泉扃
• 泉扉
• 泉文
• 泉曲
• 泉水
• 泉水向上喷出
• wash sth away
• wash (sth) off
• wash sth out
• wash (sth) up
• wash sth ↔ down
• wash the dishes/do the dishes
• wash up
• wash your hands of sb/sth
• wash²
• wash¹
• was not
• wasn't
• wasp
• waspdoms
• waspier
• waspiest
• waspishness
• waspishnesses
• wasplike
• wasp-like
• wasps
• wastable
• wastage
• wastages
• waste
• 课堂提问在小学数学课堂中的重要性
• 借助反例，提高初中数学教学有效性
• 任务驱动教学在小学信息技术教学中应用探究
• 核心素养下高中物理教学有效策略的研究
• 简析小学高段语文教学中开展课外阅读的有效策略
• 论小学数学学习兴趣的培养
• 学前教育专业学生职业能力培养的途径与方法
• 融媒体时代下广播电视台编辑记者工作策略
• 疫情背景下
• 体育核心素养下高中体育教学改革与创新研究
• 浅谈小学数学教学中有效问题情境的创设
• 关于聋校小学数学应用题解题策略的探究
• 浅谈一元一次方程应用的解题策略
• 浅谈经典传唱活动在小学音乐教学中的开展
• 农村小学生学习倦怠现状及教育对策研究
• 基于核心素养培养的初中信息技术教学探究
• 浅谈思维导图在小学数学教学中的有效应用
• 高中数学教学中学生解题能力的培养策略
• 充分利用教材资源开发具备探索空间的小课题
• 班主任德育中如何有效实施激励策略探讨
• 浅谈合作学习在初中物理实验教学中的实践
• 信息化教学设计，优化小学数学教学质量
• 中学语文课堂有效提问的策略
• 关于高中音乐信息化教学实践探索
• 幼儿园区域活动的开展探索