阴平 wu／阳平 wu／上声 wu／去声 wu

• 古代传流下来的建筑
• 古代传流下来的药方
• 古代传说中的一种烈性美酒
• 古代传说中的丑女
• 古代传说中的宝物
• 古代传说中的猛兽
• 古代传说中的短小之人
• 古代传说中的矮小之人
• 古代传说中的神异动物
• 古代传说中的虫
• 古代似轿的工具
• 古代作战时作为收兵的信号
• 古代作战时指挥用的旗子
• 古代作战时用以窥察敌情的楼车
• 古代作战时用以自卫的铁制面具
• 古代佩刀鞘上近口处银制的装饰物
• 古代佩印用的绶
• 古代使者所持的旗
• 古代使臣所持的旗和符节
• 古代供书写用的竹木片
• 古代修辞研究
• 古代儒家修身、为政的最高理想
• 古代儒将能文能武的潇洒豪放神态
• 古代儒生的装束
• 古代儒者穿的一种宽袖衣
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• 新课改下的课堂师生关系转变探析
• 小学数学教学中创设有效问题情境的策略分析
• 新时期网络空间学习模式在小学数学教学中的实践
• 新课程背景下初中生数学课堂主动提问能力的培养途径
• 初中数学教学中分层教学的实施
• 构建初中数学互动式教学模式
• 探究新课改中农村初中生数学学习兴趣的培养
• 试论新课改下的初中数学高效课堂教学策略
• 基于高效课堂背景下初中数学小组合作学习实践探究
• 两种视角，两个设计
• 衔接型微课对中职（综合高中班）数学新授课的辅助作用的探究
• 新课改背景下高中数学复习课教学
• 新课程标准下高中数学教学中存在的问题及优化路径
• 新课程改革下高中数学教育存在的问题及对策研究
• 核心素养理念下学生数学运算能力的培养研究
• 基于核心素养构建视角下的高中数学教学研究
• 课堂变式练习的设计与实施
• 例说构造法解题对中学生数学思维的培养
• 知识整合
• 小学生数学课堂中有效教学的策略初探
• 小学数学学困生转化策略研究
• 小学数学对话教学应用策略
• 以趣助教，提升农村学生的数学计算能力
• 有针对性地培养小学低年级学生数学学习方法
• 探讨小学低年级数学教学中数形结合思想的渗透