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• 狼犺
• 狼狈
• 狼狈万状
• 狼狈不堪
• 狼狈为奸
• 狼狈为好
• 狼狈周章
• 狼狈的样子
• 狼狈相
• 狼狈逃窜
• 狼狈逃窜的样子
• 狼狈逃跑
• 狼狗
• 狼狗打架
• 狼狗打架——两头害怕
• 狼狠
• 狼猛蜂毒
• 狼獾
• 狼疮
• 狼疾
• 狼的叫声很悲惨，却不能可怜它的处境
• 狼目豺声
• 狼看羊羔
• 狼眼豺声
• 狼眼鬼眉
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• 高中信息技术课堂实施分层作业的实践研究
• “画”繁为简，“图”穷匕见
• 以核心知识为学习支架构建思维图示化工具的实践研究
• 新高考背景下高中生生物学理性思维能力的培养研究
• 多元化教学理念下的高中体育课堂探索
• 问题教学法在高中数学课堂教学中的导入探讨
• 高中数学教学现状及解决对策
• 探讨高中数学走班制分层教学策略
• 高中生数学审美意识的培养
• 高中物理教学中培养学生抽象思维能力的策略研究
• 高中语文教师课堂教学语言有效性研究
• 高中语文群文阅读教学探索
• 项目学习视野下整本书阅读教学策略的研究
• 基于学生心理需求的文言文教学探微
• 刍议高中语文文言文课堂教学策略
• 音乐核心素养视角下的高中音乐鉴赏教学研究
• 学科核心素养与角色扮演式教学
• 高中体育教学中发展学生核心素养的策略探讨
• 基于核心素养基础上的高中专项化体育教学探索
• 核心素养下关于高中历史教学的几点思考
• 基于核心素养的高中地理综合思维培养策略研究
• 浅析高中地理教学中如何培养学生的学科核心素养
• 高中生物教学中的核心素养培养对策
• 基于发展学科核心素养的化学实验教学研究
• 基于化学学科核心素养的探究式教学实践