娶媳妇请吹鼓手——大吹大擂

见“拿着喇叭敲鼓——自吹自擂”。

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• 创建历史研究性课题教学模式的几点思考
• 关于高中历史研究性学习的几个问题
• 历史教学中人地关系思维的理论与实践思考
• 中学历史教学与创新教育论纲
• 威妥玛与郭嵩焘使团的出使
• 关于《天坛宪草》制定中的几个问题
• 清朝的满蒙联姻
• ２０世纪世界现代化进程简论
• 肯尼迪时期美国与印尼关系解析
• 文科综合能力测试的命题方法及教学要求
• 中美学者对“门户开放”政策研究述评
• 《北洋政府简史》读后
• 历史巨变时期的全景式描绘
• 初高中历史教材整体化
• 浅谈高中学生识认运用地图能力的培养
• 浅析常用中学历史教学模式的特点
• 英国内战与霍布斯的政治思想
• 摩洛哥旅行家伊本·白图泰的中国之行
• 评抗战前的西北开发
• 试论曾、洪相争的文化意义
• 南朝军府中的特殊府僚─典签
• 试论米尔斯克比尔事件及其影响
• 战后美安全同盟的确立
• 《隋唐历史人物评传》丛书评介
• 学习《初中历史教学大纲》（试用修订版）的几点体会