孙泥sūn ní

骂人话，末代孙子。

• 人民的桂冠诗人
• 人民的生产、工作等情况
• 人民的生活，生计
• 人民的生计
• 人民的疾苦
• 人民的眼睛是雪亮的
• 人民的祸患
• 人民的议论
• 人民的负担
• 人民的财力
• 人民的财物
• 人民的食粮
• 人民的骆驼
• 人民监督员
• 人民监督员制度
• 人民盼望社会安定
• 人民穷困，国家财富也消耗完了
• 人民群众对问题公开发言
• 人民群众所拥护的，向往的
• 人民艺术家
• 人民英雄纪念碑
• 人民警察
• 人民调解
• 人民调解书的写法
• 人民调解委员会
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• misallotment
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• misallotting
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• misapplications
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• misappoint
• misappointed
• misappointing
• misappoints
• misappraisal
• misappraisals
• 提高体育课科学训练的有效性
• 数学课堂概念教学的实践探索
• 情境教学法在数学课堂的应用
• 数学课《打折》教学设计及反思
• 情境教学的应用与策略分析
• 渗透科学思维的教学
• 基于探究式教学发展数学核心素养
• “错误”资源在教学中的利用策略探究
• 教好五年级的简易方程
• 信息技术促进科学实验教学的有效性
• 提高学生“分类”能力的科学课教学
• 微课应用的“微观察”
• 数字化实验器材在科学课堂运用的“生长点”
• 让科学的精彩延续到课外
• 科学课堂中的观与察
• 自制教学具在科学实验探究中的作用
• 例谈科学大概念指导下的科学课教学
• 科学课如何提出“真问题”
• 优化信息技术教学彰显课堂活动魅力
• 融入现代信息技术构建灵动科学课堂
• 深入探究，培养科学素养
• 科学教学观察实验设计的依据和方法
• 搭建STEAM“支架”培养行知“三力”
• 打造有趣有料的低年级科学课堂
• 数学课堂上的信息化情境教学