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宜當
释义
宜當
當(当)
(1次) 适当。不知进退之~《哀》
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strays
stray²
stray³
stray¹
straˌtegic alliance
straˌtegic analysis
straˌtegic business unit
straˌtegic fit
straˌtegic industry
straˌtegic inflection point
straˌtegic information system
straˌtegic management
straˌtegic marketing
straˌtegic partner
straˌtegic partnering
straˌtegic planning
straˌtegic value
streak
streaked
streakedly
streakedness
streakednesses
streaker
streakers
streakier
英汉表达中思维方式的差异
浅析幼儿园教师专业标准视野下的幼儿教师素质结构
浅谈中小学校长领导“认知取向”理论的内涵与启发
浅论龚自珍之“涉梦词”
班主任开展小学德育工作的研究
教材插图在初中历史教学中的运用
浅谈中小学“网瘾生”成因及戒瘾教育
小学语文童话教学策略
高中作文情境创设教学的有效策略研究
小学语文课堂教学中有效提问的策略研究
对排列组合应用问题的探究
初中童话学习的程序性知识运用“童话”
集体教学中幼儿教师多样化奖励方式探究
浅谈新课标阅读板块目标与内容在教学中的渗透
主题单元教学点的确定与选择研究
博弈论视角下学生自主学习策略研究
移动互联背景下应用型本科发展的思考
文化视域下学风建设路径的思考
浅议我国城墙文化的形成与发展
新媒体时代大学生思想政治教育研究
改善大学课堂教学过程的思考与探索
解读《月夜》
浅析大学生团体辅导中游戏的运用途径
大学生日常管理存在的问题及对策研究
食品微生物检验课程教学改革初探
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更新时间:2025/7/12 20:39:06