实柱子吹火——一窍不通

见“擀面杖吹火——一窍不通”。

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• 从错误中悟错
• 数形结合思想在高中数学教学的研究
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• 基于立德树人的小学数学课堂教学
• 巧用激励策略提升班主任德育工作有效性
• 构建高效课堂培养核心素养
• 刍议核心素养视角下高中数学高效课堂的构建
• 小学数学研读教材方法与途径例谈
• 在深度教学中引发学生的数学思考
• 中考数学评价发展趋势分析
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• 共底异侧等高三角形的外接圆顶点切线交点性质研究
• 启发式和讨论式教学在高职数学教学中的应用实践
• 数学实验在大学数学教学中的应用实践探讨
• 如何提高中职数学教学的质量
• 求二阶曲线切线方程的一种便捷方法
• 高职数学教学模式与翻转课堂的有机结合分析
• 基于BOPPPS教学模式下的线性代数微课教学设计
• 浅谈高等数学教学改革的几点思考
• 试论基于服务专业需求背景下的高职数学教学方略
• 相对概率
• 统计软件R在回归分析教学中的应用