【实验组】

与“对照组”相对。见“对照组”(321页)。

• 撒手人寰
• 撒手尘寰
• 撒手而去
• 撒手锏
• 撒手长逝
• 撒手闭眼
• 撒手（儿）
• 撒抛尿自己照照
• 撒拉丁
• 撒拉族
• 撒掷
• 撒摩萨
• 撒撒
• 撒播
• 撒散
• 撒旦
• 撒暂
• 撒村
• 撒村发野
• 撒村骂街
• 撒条
• 撒根基
• 撒楼
• 撒欢
• 撒欢儿
• 效果
• 效率高/低
• 敌人
• 教
• 数字
• 数量
• 整齐
• 文化
• 断裂
• 新
• 新闻
• 新鲜/不新鲜
• 方便
• 方向
• 方式
• 方法
• 旅行
• 旋转
• 无意
• 无所谓
• 无用
• 无礼
• 无聊
• 无论
• 无辜
• 高中数学优质课特征分析
• 高中数学课外辅导方式与方法的探究
• 初中数学课堂融入数学建模方法初探
• 中学生英语阅读教学现状及策略探究
• 斯诺如何讲好中国故事
• 学业成功视角下高校图书馆员的作用和能力提升
• 从德国“双元制”看中国“现代学徒制”
• 大学生考试作弊心理诊治
• 科技管理中知识产权保护研究
• 交互式白板在幼儿园教学中的应用分析
• 基于《指南》评价幼儿发展的现状思考与探讨
• 幼儿园办园特色的思与行
• 探析中班幼儿绘本活动中的游戏创设
• 让废旧材料在美工区充满生机
• 开展折纸活动 促进幼儿发展
• 有效利用家乡资源 科学实施本土课程
• 启迪想象 拓展空间
• 利用现代信息技术在幼儿园美术活动中点燃幼儿的艺术火花
• 基于批判性思维的幼教德育培养模式探究
• 本土资源与“森系教育”在幼儿园课程中的融合
• 家园协同开展小班幼儿生活教育的策略研究
• 谈中班幼儿读写区中教师的支持策略
• 幼儿早期阅读能力培养的有效对策探析
• 浅谈借助绘本帮助小班幼儿养成良好的进餐习惯
• 浅谈从日常生活中挖掘游戏活动的必要性