宣读体悼词

悼词的一种类型，参见“悼词”条。

• 时直
• 时真命不假
• 时祀
• 时祉
• 时祭
• 时祺
• 时福
• 时禽
• 时称
• 时移世变
• 时移世异
• 时移世换
• 时移世改
• 时移世易
• 时移事去
• 时移事迁
• 时移俗易
• 时移势改
• 时移势易
• 时移势殊
• 时移而法不易者乱
• 时穷节乃见
• 时穷节乃见，一一垂丹青
• 时空
• 时空交叉式结构
• equalling
• equally
• equal/match
• equal/not equal
• equal opportunities
• equalopportunitiescommission
• equal opportunities comˌmission
• equalopportunity
• equal opportunity
• equalpay
• equal pay
• equal rights
• equals
• equal²
• equal³
• equal¹
• equanimities
• equanimity
• equatabilities
• equatability
• equatable
• equate
• equated
• equates
• equating
• “对数函数”教学探微
• 浅谈初中数学教学中几何画板的应用
• 中职数学教学情境创设与情境教学模式的研究
• 2-正规矩阵的一些研究
• 整体性建构自然数、小数和分数的概念体系
• 基于信息技术支持下农村初中数学差异教学探索
• 小学高年级数学后进生的转化策略探析
• 浅谈素质教育在小学数学教学中的实施
• 由“指数函数”教学中运用教育技术不当引起的思考
• 浅谈高中数学教学中学困生的转化
• 创设有效问题情景，培养探究合作能力
• 小学数学中开展数学活动的意义和策略
• 在小学数学教学中渗透爱国主义教育研究
• 浅谈如何提升农村小学生数学课堂效率
• 微视频辅助高中数学的教学反思
• 贴近生活的数学教学
• 新课改背景下数形结合思想在小学数学中的应用探析
• 问题引领 深度探究 挖掘本质 发展素养
• 浅论新课程改革背景下小学数学教学生活化
• 中学数学衔接课程的相关问题探析
• 核心素养下图式理论在高中数学教学中的应用探讨
• 核心素养视角下高中数学课堂情境创设策略
• 基于核心素养下高中数学课堂教学研究
• 核心素养下基于玲珑画板的数学实验教学探索
• 小学数学核心素养教学实施初探