家不和，被人欺(家不和，外人欺)

家庭内部不和，容易受外人欺负。

家不和，被人欺(家不和，外人欺)

家庭内部不和，容易受外人欺负。

• 风癫
• 风的力量
• 风的势头
• 风的大小动向
• 风的来向
• 风皮
• 风监
• 风盖
• 风瞀
• 风知
• 风矩
• 风砾
• 风硬
• 风磨
• 风磨霜炼
• 风磴
• 风示
• 风礼
• 风神
• 风神警亮
• 风神警发
• 风神警拔
• 风禁
• 风禽
• 风禾尽起
• immunizers
• immunizer's
• immunizes
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• immutabilities
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• i'm not made of money
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• i'm not sure about that
• i'm not surprised
• i'm off
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• impact
• impacters
• impactful
• impacting
• impactors
• impacts
• impact²
• impact¹
• 谈小学语文教学中学生阅读能力的培养
• 生活化教学在小学语文作文教学中的应用
• 新课程背景下小学语文阅读教学的改革途径
• 浅谈“拓展式阅读”在古诗词教学中的运用
• 谈小学语文阅读教学中的学法指导
• 精整深读开文思勤写细改成佳作
• 借助整本书阅读完善小学语文阅读教学的研究
• 在小学诗词教学中实施差异性教学的体会
• 初中语文教学中批注式阅读教学探讨
• 小学语文阅读教学改革研究
• 小学语文实践活动课的教学分析
• 核心素养下的小学语文阅读教学之我见
• 文本互涉
• 试析小学语文教学语感的培养
• 例谈新课标背景下高中语文现代散文教学
• 初中语文课堂教学有效情境创设例谈
• 小学语文古诗词有效教学策略初探
• 小学语文中高年级教学中“字理识字”的探索研究
• 如何使语文课堂激情飞扬
• 基于核心素养的初中语文教学中名著阅读有效教学策略研究
• 高中语文教学中迁移理论的应用探析
• 将音乐引入小学语文课堂的具体实施策略
• 巧设导入，激发兴趣
• 为学而教 说写结合 发展聋儿语言能力
• 利用体验式教学促进小学生习作能力提升的策略