家雀儿吵嘴鸡打架——无人管

指没有人负责和管理。

家雀儿吵嘴鸡打架——无人管

指没有人负责和管理。

• 反暴
• 反服
• 反本溯源
• 反本还原
• 反来覆去
• 反标
• 反桄子
• 反检
• 反正
• 反正不落空
• 反正之句
• 反正变不了龙
• 反正引申
• 反正我不知道
• 反正拨乱
• 反正都是他们
• 反正都是庙里事
• 反正都是理
• 反殖
• 反比
• 反比例
• 反比例函数
• 反气旋
• 反水
• 反水不收
• keeled over
• keeling
• keeling-over
• keeling over
• keel-like
• keel-over
• keel over
• keels'
• keels
• keels over
• keely
• keel²
• keel¹
• keen
• keen-about
• keened
• keener
• keeners
• keenest
• keening
• keenly
• keenness'
• keenness
• keennesses
• keenness's
• 以趣生疑，为学生提供“说”的机会
• 做好阅读与写作，提升数学教学效果
• 错题资源对初中数学教学的促进作用
• 导学式教学法在小学数学教学中的运用
• 小学数学教学创新意识培养
• 基于数学课堂解决农村初中留守儿童教育问题
• 关于小学数学教学生活化的思考
• 自主探究，拓展应用
• 小学数学课堂中创新思维的培养
• 突出问题解决策略，培养学生数学核心素养
• 以活动促思考，在“说”中学数学
• 新课改下初中数学开放题教学
• 初中数学教学中如何培养学生的创新思维能力
• 基于核心素养的小学数学概念教学思考
• 基于信息技术设备创新小学数学教学方法
• 直观与抽象并行凸现数学概念本质
• 初中理科课堂训练状况研究
• 小学数学中灵活运用有效提问教学探究
• 基于项目的小学数学应用题教学探究
• 初中数学“两极分化”现象的成因与对策
• 怎样提高高中数学学生解题技巧
• 数学课堂教学培养学生会听、说、想能力的策略
• 小学生简便计算意识培养策略
• 核心素养下初中数学小结与思考教学研究
• 问题驱动自主探究