炕头上养王八——家龟（规）

家龟：谐“家规”。
指家里的规矩。

• 烈士殉名
• 烈士艰贞之节
• 烈壮
• 烈女
• 烈女不更二夫
• 烈女不更二夫，忠臣不事二君
• 烈女传
• 烈女怕闲夫
• 烈妇
• 烈寒
• 烈属
• 烈山氏
• 烈心
• 烈志
• 烈性
• 烈性子
• 烈性的药
• 烈性的马
• 烈性酒
• 烈操
• 烈日
• 烈日当空
• 烈日炙人
• 烈日秋霜
• 烈景
• quasi-constitutional
• quasi-constitutionally
• quasi-constructed
• quasi-constructive
• quasi-constructively
• quasi-consuming
• quasi-contented
• quasi-contentedly
• quasi-continual
• quasi-continually
• quasi-continuous
• quasi-continuously
• quasi-contract
• quasi-contractual
• quasi-contrarily
• quasi-contrary
• quasi-contrasted
• quasi-controlled
• quasi-controlling
• quasi-convenient
• quasi-conveniently
• quasi-conventional
• quasi-conventionally
• quasi-conveyed
• quasi-convinced
• 以公开课为主题的教研活动开展
• “叫课式”教研活动的实践探究
• 因“生成”而精彩
• 优化课堂组织形式 推进课时教学目标
• 时间控制练习形式 提升体育教学效果
• 如何根据教学内容设计专项准备活动
• “全员运动会”的推广实践与开发创新
• 开学第一课：体育教师怎么上？
• 基于体能核心素养下器械体操单元教学的身体练习构建
• 体育品德视域下情绪类“突发事件”的应对与创设策略
• 从一体化谈运动能力评价“定级不定项”的价值及其实施策略
• 瞄准首都学校体育现代化的“一校一品” 体育教学改革理论（八）：思危与保全
• 新学年后疫情时期体育与健康教育科学指导
• 抗疫常态化下上好体育课的方略思考
• 疫情防控常态化下秋季学期如何全面恢复正常教育教学秩序
• 运动战“疫”云竞赛之“体育达人赛”圆满落幕
• 体育教师专业发展必备的“五课门道”
• “北京2022年冬奥会和冬残奥会遗产助力国家发展战略研究”开题报告会举行
• 2020年《体育教学》“专题讨论”栏目选题专题讨论：体育核心素养背景下体育课堂教学设计的难点与分析
• 《体育教学》将启用“腾云”期刊协同采编系统(知网版)
• 冰壶的制作及教学应用
• 守门员接平高球器材应用与创新
• 简易篮圈的制作及应用
• 移动篮架的制作与教学应用
• 基于“对接职业”的中职体育跨学科融合教学研究