对了一个吕字

“吕”字口对口。指亲了一个嘴。

• 刚强正直、热情勇敢的男子汉
• 刚强正直的气概
• 刚强正直的气质
• 刚强正直，不阿谀逢迎
• 刚强正直，无所畏惧
• 刚强爽直
• 刚强的人
• 刚强的和柔和的互相补充，使恰到好处
• 刚强的气质和意志
• 刚强的男子
• 刚强的秉性
• 刚强纯洁
• 刚强而不为感情所动的秉性
• 刚强而果敢
• 刚强耿直
• 刚强诚信
• 刚强诚实
• 刚强质朴
• 刚强雄壮
• 刚强高傲
• 刚强，顶得住
• 刚忍
• 刚性
• 刚性人才
• 刚性就业
• can't/couldn't
• can't decide/can't make up your mind
• can't do/manage without
• can't do sth to save your life
• canteen
• canteens
• can tell
• can tell sb/sth apart
• can tell the difference
• canter
• cantered
• cantering
• canter's
• canters
• can't escape/can't get out
• can't express
• can't fault
• can't feel anything
• can't find
• can't get over
• can't get sb/sth out of your mind
• can't get to sleep
• can't go wrong
• can't hear
• can't help it
• 高中数学数形结合思想及其实践探究
• 浅谈提高高中生运算能力的对策
• 基于“问题解决”的高中数学自主学习模式案例研究
• 抓住有利时机 实施有效追问
• 巧用类比推理，强化高中数学教学
• 基于项目反应理论的测试卷的编制
• 江苏高考数学填空题回归及对策探析
• 提升探究意识，优化探究方法
• 高三教学不可忽视的磨题环节
• 一个鲜为人知的误区
• 高中学生数学课堂笔记现状的调查与研究
• 对数及其运算课堂教学有效性研究
• APOS理论指导下的高中数学概念教学实践研究
• 基于问题学习的高中数学情境教学模式探究
• 立足基础，有序指导
• 探究错源 合理纠错
• 高中数学教学中“变题”的方法与技术研究
• 导研式教学在高中数学教学中的应用
• 高中数学延伸拓展教学的多维研究思路
• 因为理解，所以“轻松”
• 在研课中成长，在反思中完善
• 《1.5.1曲边梯形的面积》教学设计
• 反思一道“三角函数综合应用题”的典型错解
• 对形如sinA+sinC的式子取值范围解法反思
• 一道高考数列题的说题