对脉子

〈隐〉旧时东北地区土匪指见面交谈。

• 对外宣传
• 对外宣传“六忌”
• 对外宣传报道中的曲笔
• 对外宣传报道的背景
• 对外宣传的特点与技巧
• 对外宣传的针对性
• 对外屈辱求和之事
• 对外开放
• 对外报道
• 对外报道的“人情味”
• 对外报道的要素
• 对外报道的语言和文风
• 对外报道的选题
• 对外报道的通俗性
• 对外敌的蔑称
• 对外新闻报道
• 对外来的压力妥协让步不反对
• 对外汉语教学
• 对外汉语教学总体设计
• 对外汉语教学探索
• 对外汉语教学研究
• 对外汉语教法学
• 对外界事物一无所知
• 对外界事物不闻不问
• 对外界事物不闻不问或不了解
• alluvia
• alluvial
• alluvials
• alluvial's
• alluvian
• alluviate
• alluviation
• alluvious
• alluvium
• alluviums
• all-weather
• all-while
• all-wool-and-a-yard-wide
• ally
• allying
• all your life
• ally's
• ally-to
• ally²
• ally¹
• all²
• all¹
• almae matres
• alma mater
• alma maters
• 对一道函数压轴题的多解探究
• 关注问题类型，探索解题模型
• 慧眼识图，领略几何模型的“颜值”
• 透视图形折叠，探讨问题策略
• 巧借题目变式，助力新题衍生
• 关注二次函数，考题突破分析
• 初中数学课堂学生倾听能力的培养和研究
• ARCS动机模型在初中小组合作学习中的实施策略研究
• “生本立场”下的初中数学实验教学
• 提升学生综合能力的学法指导研究
• 农村初中集约型数学课堂构建策略研究
• 攫取数学之智，感悟数学之美
• 探究初中数学教学下微课的构建与应用
• 基于生本理念，设计数学递进式问题链
• 初中几何概念教学的优化策略
• 巧设“问题链”助推“思维力”
• “任务块”驱动，提升学生数学学力
• “问题”引领思考“串联”达成思维
• 以“圆周角”课堂教学为例，谈自主学习型课堂的构建
• 生成教学，让“教”与“学”真正发生
• 在愉悦的环境中促进学生的身心发展
• 培养计算能手，提高数学能力
• 初中数学教学的“三理解”
• 初中生数学建模思想的培养
• “自学·议论·引导”模式下群体议论的引导策略分析