小人多短视

指势利小人大多都是目光短浅的。

小人多短视

指势利小人大多都是目光短浅的。

• 寿星佬骑狗——没路（鹿）
• 寿星出点子
• 寿星唱大曲——老板老腔
• 寿星唱大曲——老调子
• 寿星打哈欠——老气横秋
• 寿星打算盘——老谋深算
• 寿星插草标——倚老卖老
• 寿星柱拐棍儿——老杖（账）
• 寿星桃
• 寿星的脑袋——宝贝疙疸
• 寿星的脑袋——宝贝疙瘩
• 寿星看太医
• 寿星纸马
• 寿星老儿
• 寿星老儿买砒霜——活得不耐烦了
• 寿星老儿唱曲子
• 寿星老儿的脑袋
• 寿星老儿练琵琶
• 寿星老卖了张果老——倚老卖老
• 寿星老吃砒霜——活得不耐烦了
• 寿星老弹琵琶——老生常谈
• 寿星老拿琵琶——老调重弹
• 寿星老放屁——老气横秋
• 寿星老汉骑仙鹤——无路可走
• 寿星老遇上五道神——你不说我长，我不说你短
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• bigot
• bigoted
• bigotedly
• bigotries
• 如何加强学生语用能力的培养
• 以教材为根基，铸言语表达之活力
• 落实成功教育理念，搞好文言特殊句式教学
• 创设亮点，稳拿中考作文高分
• 抓住“根”，守住“魂”
• 初中语文教学中应注重传统文化的渗透
• 走出语文教学困境的思考与探索
• 《西游记》中孙悟空面临的荒诞生存困境
• “隐逸”中的精神自由
• 核心教学价值
• 语文教学中提升思维能力的有效途径
• 怎一个”读“字了得
• 高中阅读教学中体验式学习理念的渗透
• 在体验式活动中培养学生口语交际能力
• 初中写作教学的四个切入口
• 初中古诗词意境赏析能力培养研究
• 初中语文经典文本多元解读探析
• 群诗阅读，更显高效全面
• 高中语文文本解读效率的提升策略
• 从课后习题入手解读文本
• 做文本解读向教学转化的“摆渡者”
• 文天祥《过零丁洋》“一经”探微
• 站在“我”的角度读“老王”
• 初中语文教材中鲁迅作品“手”的记叙功能
• 初中语文文本解读的再创造