小板

〈隐〉南方地区犯罪团伙指五十元票面的人民币。

• 人死时心中没有牵挂
• 人死时断气
• 人死时给予尊荣
• 人死留名
• 人死留名，兽死留皮
• 人死留名，虎死留皮
• 人死留名，豹死留皮
• 人死的婉称
• 人死的容貌
• 人死的蔑称
• 人死的讳称
• 人死的谐语
• 人死的预兆
• 人死艺不绝
• 人死请郎中
• 人死请郎中——白费功夫
• 人死账不死
• 人殊意异
• 人残心不残
• 人母的德行
• 人比人得死，货比货得扔
• 人比人，气死人
• 人比人，气死人(人比人，气煞人人比人，活不成)
• 人氏
• 人民
• clublike
• clubs
• club sandwich
• club sandwiches
• clubster
• club together
• club together (to do sth)
• club²
• club¹
• cluck
• clucked
• cluckhead
• clucking
• clucks
• clue
• clued
• clued-in
• clued up
• clued-up
• clueing
• clueless
• cluelessly
• cluelessness
• clues
• cluing
• 刍论小学高年级自我意识的培养
• 浅谈中学语文课中的人性教育
• 回归本体，培养古诗词真实阅读能力
• 小学语文高年级高效课堂教学模式初探
• 让主题图“动”起来
• 传统文化融入小学低年级识字教学的策略
• 构建有效线上课堂师生互动的策略
• 古诗新唱，为小学古诗词教学插上音乐的翅膀
• 基于小学生核心素养下农村小学班级管理策略与实践
• 提升七年级英语教学效率的策略
• 粤方言中的“V下”“VV下”与“V下V下”
• 微课环境下中学生自主学习能力的培养
• 幼儿园一日生活过渡环节的组织和策略探究
• 整合情境，指导读好长句子
• 以“趣”牵“学”，以“学”形“能”
• 探索主题班会课的“守正创新”
• 基于“和合”视角，有效转化农村英语学困生
• 浅谈合作阅读在小学语文教学中的实践研究
• 关注养成教育，培育阳光儿童
• 指导学生情感朗读是激发学生自主阅读的重要环节
• 妙用绘本读物，提高写作能力
• 浅谈中学体育教学如何发挥学生的主体地位
• 有效交流，搭建农村小学数学“综合与实践”高效课堂
• “艾”心战疫记
• 提升六年级学生在 “画图”中解题能力的探索