小洋鸡

比喻体态娇小可爱的女子。

小洋鸡

比喻体态娇小可爱的女子。

• 板蹋蹋
• 板车
• 板锄
• 板门上贴门神——一个向东，一个向西
• 板门店
• 板间嫁
• 板陟
• 板障
• 板鱼
• 板鸭
• 板鼓
• 板齿
• 极
• 极不可能的事
• 极不容易
• 极不成功
• 极不整齐
• 极不整齐地躺着
• 极不真实；极不近情理
• 极不近情理
• 极不顺利
• 极丑恶的东西
• 极且月
• 极东
• 极严厉或极凶恶的人
• dourly
• dourness
• dournesses
• douse
• doused
• dousers
• douses
• dousing
• dove
• doveling
• doves
• doves'
• dove²
• dove¹
• dovishness
• dovishness'
• dovishnesses
• dovishnesses'
• dovishness's
• dowdier
• dowdies
• dowdiest
• dowdily
• dowdiness
• dowdinesses
• 网络时代小学班主任德育工作面临的问题及对策
• 注重沟通，构建师生关系桥梁
• 《渔父》的“笑”
• 浅议《西游记》整本书阅读网络时代的实施途径
• 非量化形成性评价在《论语》网络教学中的实践
• 大学生“不忘初心，牢记使命”教育意义及策略路径分析
• 朝读夕诵：冬夜送人
• 运用思维导图优化小学语文阅读和习作教学的路径探索
• 小学生阅读能力培养过程中亲子共读的重要作用分析
• 解读文本，提升阅读教学有效性
• 浅析儿童阅读素养提升的实践
• 高考诗歌鉴赏对比阅读题解题策略探析
• 进行深度阅读，全面提升语文素养
• 创设观察情境发现身边之美
• 初中语文个性化阅读教学策略的构建以及运用探究
• 创新语文教学，优化学生认知
• 谈良好的阅读习惯在初中语文教学中的重要性
• 浅析“互联网+教育”背景下小学语文教学方法
• 基于新媒体环境下的中职语文教学策略研究
• 基于语言建构与运用视角，探析演讲活动单元教学策略
• 探究自主学习策略在高中语文课堂中的应用
• 基于教学实践的中职语文信息化教学误区解析
• 浅谈高中语文“混合式”学习生态构建策略
• 核心素养视野下的小学语文群文阅读教学探究
• 中职就业型班级语文应用文教学实效性途径探究