小葱拌豆腐

一清（青）二白

• 跌宕昭彰
• 跌宕有致
• 跌宕纵横
• 跌宕起伏
• 跌宕遒丽
• 跌宕风流
• 跌家打事
• 跌容不羁
• 跌屁头
• 跌幅
• 跌弹斑鸠
• 跌得重
• 跌成
• 跌打
• 跌打损伤
• 跌撞摇晃的样子
• 跌来碰去
• 跌栈牢
• 跌根头
• 跌格子
• 跌水
• 跌目
• 跌眼镜
• 跌破眼镜
• 跌磕
• have a preference
• have a premonition
• have a previous/prior engagement
• have a problem
• have a relationship
• have a right to be scared/proud/happy etc
• have a ring of truth
• have a say
• have-a-screw-loose
• have a screw loose
• have a seat/take a seat
• have-a-short-fuse
• have a short fuse
• have-a-shot-at
• have a shower
• have a sleep
• have a smattering of
• have a snack
• have a sneaking suspicion
• have a soft spot for
• have a stake in
• have a strong/good etc constitution
• have a sweet/strong/bitter etc taste
• have a talk
• have a taste
• 斐波那契指数数列
• 等价无穷小替换求极限的推广及应用
• 农村小学数学自主学习指导策略的研究
• 随班就读生对小学数学课堂教学的影响与策略
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• 生活情境在小学数学教学中的运用研究
• 小学数学教学生活化的实践研究
• 小学数学高年级“图形与几何”错题类型分析及对策研究
• 小学生模型思想的培养研究
• 提高中学数学教学效能的策略研究
• 学生运算能力的培养策略
• 以“知”启“智”
• 培养中学生数学空间想象能力的教学策略
• 在中职理科教学中进行STS教育实践
• 浅谈高考数学试题的应对策略
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• 浅谈高中数学课堂的提问技巧和思路
• 论高中数学如何培养学生的自学能力
• 基于高中数学核心素养下的课堂教学设计与课堂教学研究
• 数理逻辑中演绎推理的图解法
• 基于信息化教育下的高职数学教学改革
• 工科线性代数课程的教学探索研究
• 基于网络学习空间的混合教学模式实践探索
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