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小鬼见佛陀(释迦牟尼)
释义
小鬼见佛陀(释迦牟尼)
矮了半截子;矮了一大截
随便看
没长下那个拳头
没长出嘴来
没长前后眼
没长嘴
没长嘴的葫芦——不言不语
没长头了
没长屁股的人——坐不住
没长性
没长眼
没长眼的狗——瞎汪汪
没长那个拳头
没长鲨鱼胆,难捕大鲨鱼
没门
没门儿
没门当甚
没门当甚什么
没门的事
没门道
没问题
没阁子
没阻挡
没阻没拦
没雕当
没零没整
没靠头
aphidian
aphidians
aphidious
aphidivorous
aphids
aphorism
aphorismatic
aphorismic
aphorisms
aphoristic
aphoristically
aphorists
aphrodisiac
aphrodisiacs
apices'
apiece
a piece/slice of the action
aping
a pittance
a place to stay
a place to stay/somewhere to stay
aplomb
a plus
apocalypse
apocalypses
对有理数四则运算的深度剖析
再次走进三角形的世界
翻转课堂理念下初中数学“学习任务单”的设计与实施
“zhi”趣盎然话数学
生活体验,激趣数学新知;活动探究,建构数学概念
“问题伴学”下的合作学习,创建高效自信课堂
“折纸做60°,30°,15°的角”教学设计
规则设计及其公平性研究
基于微课的学生说题案例探析
莫道题目浅 深挖亦富矿
把握中考方向 备考有的放矢
结合引导性思维突破中考难题
立足中考原题,展开变式训练
从课程影响因素看初中数学教学
浅谈复习课如何渗透数学核心素养
关注学案设计 着意课堂实效
海峡两岸初中数学教材因式分解比较研究
初中数学自主学习型课堂教学策略的实践探究
用实际需要驱动学生数学思维
“STEM”视角下的初中数学教学
浅谈初中数学核心素养有效培养策略
合作探究在初中数学教学中的实践与思考
基于“三大基点”,优化概念教学
如何在初中数学教学中培养学生的空间观念
在合作学习中发展学生的智能
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更新时间:2025/5/22 15:52:29