尖庄

〈隐〉清末以来华北地区江湖诸行指小孩。

• 文字修改极为精到
• 文字典说
• 文字内容拙劣，令人生厌，不愿读完
• 文字写作之迅疾
• 文字发凡
• 文字垃圾
• 文字声韵的规律
• 文字声韵训诂笔记
• 文字多而长
• 文字字形相近，容易发生传抄错误
• 文字学
• 文字学发凡
• 文字学四种
• 文字学形义篇
• 文字学概要
• 文字学理论研究
• 文字审
• 文字宣传
• 文字工于雕琢
• 文字工作
• 文字差错
• 文字形义学
• 文字形义学概论
• 文字或书法作品美好珍贵
• 文字或艺术作品耐人寻味
• multiemployers
• multiengine
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• multi-ethnic
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• multifaith
• multifeatured
• multifetation
• multifibrous
• multifrequency
• multifront
• multifunctionality
• multigauge
• multigene
• multigenerational
• multigeneric
• multigenic
• multiglazed
• multigrains
• multi-grain's
• multigranular
• multigrid
• multigroup
• 一个基本图形“变形”性质的运用
• 从一道几何名题到中考模拟试题的演变
• 例谈“a/b”背景下的最值问题
• 简洁而丰富简约而深刻
• 从“大思考”到“大动笔”
• 挖掘错误根源 落实核心素养
• 研读深挖隐性条件：指向思路选择与优化
• 中新初中数学教科书习题情境的比较分析
• 基于“学会思考”的数学学习行为研究
• 习题教学要引领学生走探究之路
• 数学解题中提高教师问题意识的六个问题
• 初中HPM课例的分布整理与教学实施
• 三个需要破解初中生对负数学习的困惑
• 培养学生提出问题能力的实践与思考
• 数学教科书中的插图变迁分析
• 谈中国剩余问题的一次函数解法
• 构造方程探究正方形与矩形的等积变换及一般结论
• 旋转位似的性质与主从联动法
• 矩形一条优美性质的运用与推广
• 关于“三线交一”的思考
• 变形式定圆运动 求最值动中取静
• 初中数学常规考试命题的失范与应对
• 不应缺席的一种解法
• 异构同源 彰显素养导向
• 在猜想与探究活动中提高问题解决能力