喝盐开水聊天

尽讲咸（闲）话

• 起程
• 起程，上路
• 起稼
• 起稿
• 起稿、撰文
• 起穴
• 起窠
• 起立
• 起立谢过
• 起笔
• 起笔突远
• 起符
• 起第
• 起筑
• 起繇
• 起绉
• 起经
• 起网有鱼虾——一举两得
• 起羞
• 起羡临川
• 起翮
• 起而行，坐而思
• 起联
• 起联结作用的人或事物
• 起肓
• amoks
• among
• amongst
• a-month-sundays
• amoral
• amoralism
• amoralisms
• amoralist
• amoralities
• amorality
• amorally
• amorosities
• amorosity
• amorous
• amorously
• amorousness
• amorousnesses
• amorphous
• amorphously
• amorphousness
• amorphousnesses
• amortize
• amortizingloan
• amount
• a mountain of
• 高中数学“学讲方式”有效教学的思考
• 一次高三探究型复习课的实践与反思
• 自主探究·合作迁移
• 基于高中数学核心素养的渗透教学分析
• 信息化技术在高中数学教学中的应用与思考
• 浅谈高中数学中应用意识的培养
• 高中数学中数形结合教学方式的意义分析
• 基于高观点视角下的高中数学教学思考
• 构建高中数学智慧课堂的思考
• 抓典型、分层次
• 高中数学课堂结课环节设计策略与思考
• 将问题发散开来
• 高中数学高效教学的思考和探索
• 高中数学教学实施先行组织者策略的思考
• 落实反思，提升效率
• 化归思想培养方略
• 将数学史融入高中数学教学的研究
• 高中数学课堂提问的误区及有效提问策略分析
• 高中数学学生内生力的培养策略分析
• 探究性问题，高中数学课堂问题设置的升华
• 让教学多些“自然”，少些“理所当然”
• 几何画板环境下基于MPCK的数学教学设计
• 多角度剖析，深入理解三角函数
• 巧建数学模型，妙解向量问题
• 合理构造函数，科学求解难题