屁股里插气管——给自己打气

讥讽人自己给自己鼓劲。

• 诞率
• 诞瓦
• 诞生
• 诞生圣哲
• 诞生贤德之人
• 诞略
• 诞登
• 诞矜
• 诞秀
• 诞章
• 诞纵
• 诞罔
• 诞罔不经
• 诞肆
• 诞育
• 诞育圣人之典
• 诞育皇子的美称
• 诞膺
• 诞节
• 诞英
• 诞荡
• 诞蓐
• 诞蔓
• 诞虚
• 诞言
• full-time
• full-timer
• fulltimer
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• fully booked
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• fully grown
• fully recovered
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• full³
• full¹
• fumble
• fumble around/about
• fumbled
• fumbler
• fumblers
• fumbles
• fumble with
• fumblingly
• fumblingness
• fumblingnesses
• fume
• fumed
• 框架式教学在化学教学中应用与实践
• 谈初中化学教学中培养学生科学风险认知能力的策略
• 关于高中化学“二氧化硅和硅酸”三个教学难点的研究述评
• 含碳物质燃烧产物的探究实验设计
• 氯气的化学性质实验创新设计
• 氢气爆炸实验的对比和改进研究
• 用DIS实验探究氢氧化钠固体的吸水性
• “微型气体喷枪”化学教师实验中的好帮手
• 利用数字化仪器探析氧气收集实验中的纯度问题
• 基于数字实验的理想气体常数的测定
• 利用风力发电模型实现多种形式能量的转化
• 关于金属钠与硫酸铜溶液反应的思考
• 让自信之花绽放
• 初中化学单元复习教学设计的策略探讨
• 基于三重表征的高三电化学原理复习
• “最近发展区理论”在气体制取复习课中的应用
• 问题驱动实验改进巧妙设计
• 益生菌中的化学
• 核心素养视野下化学教师教学胜任力提升的途径
• 【教育随笔】思想·情怀·出路
• 问题设计差之毫厘 课堂效果谬以千里
• “同课多轮”课堂教学研究的实践与反思
• 基于决策能力培养的高中化学教学策略研究
• 基于三重表征设计“氧化还原反应”课堂学习活动
• 学案在化学课堂教学中的应用研究