屋顶上的窟窿——漏洞

喻办事、说话有不够周密的地方，破绽。

• 充大头
• 充大头鬼
• 充大把式
• 充大牲口
• 充大瓣儿蒜
• 充大瓣蒜
• 充大耳朵驴
• 充大肚佛
• 充天塞地
• 充好汉
• 充孔明
• 充实
• 充实的样子
• 充尖脑壳
• 充屋盈栋
• 充帏
• 充广
• 充当
• 充当中人，从中说合
• 充当文书之职
• 充当漂亮鸟
• 充役
• 充悦
• 充房
• 充拓
• hyperbrutally
• imperially
• imperialness'
• imperialnesses
• imperialness's
• imperials
• impermeabilities
• impermeability ,impermeableness
• impermeable
• impermeablenesses
• impermeably
• impersonal
• impersonalities
• impersonality
• impersonally
• impersonalness
• impersonals
• impersonate
• impersonated
• impersonates
• impersonating
• impersonation
• impersonations
• impersonative
• impersonator
• 让思维之花在“深度学习”中绽放
• 辨析前提真伪 提升质疑品质
• 文本内涵挖掘与美感升华
• 见贤思齐 止于至善
• “微”中见真义　方寸“博”乾坤
• 《长恨歌》教学片段
• 先声夺人
• 高考诗歌鉴赏方法——以诗解诗
• 文本细读发微
• 写作教学中的自主学习
• 拾级而上，提升群文阅读有效性
• 当影视剧CP《逍遥游》：高中语文跨媒介教学法新探
• 新课标下现代诗歌教学应该教什么
• 学术类整本书“四层次”阅读方法谈
• 改进全国卷文言文阅读测评体系的设想
• 高中语文整本书阅读教学效果评估策略
• 基于语用教学的整本书阅读测试谈略
• 论文本语境中的词语教学的思维激活
• 以《荷花淀》和《百合花》为例谈小说的解读
• 从人性角度解读《我的叔叔于勒》
• “踌躇”的父爱与“聪明”的犊心
• 中学《诗经》选篇蕴含的闺怨母题
• 从对《朋党论》中心论点的辨析说起
• 《山民》的叙述视角与思辨
• 《六国论》教学设计