属猪的——咬住不放

喻顽固坚持。

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• 人教版和沪科版初中教材中光学部分编排的比较研究
• 让学生在“问”中成长
• 改良物理试卷的评讲模式
• 浅探初中物理概念
• 学习物理方法与技巧
• 反思两题的解法得解一类电学问题的通法
• 殊途不能同归，谁对谁错？
• “生本教育”理念指导下《平面镜成像》教学设计
• 《机械能》说课
• 从分子视角揭示热学现象的本质
• 从分子视角揭示热学现象的本质 
• 巧设教学情境 提升教学有效性
• 初中物理课堂有效教学的实施策略
• 初中生物理前科学概念转变影响因素分析
• 转变教师角色，变教学为导学
• “探究杠杆的平衡条件”实验核心解读
• 从中考解题要求看计算题解题过程
• 用DIS实验精确测量大气压值
• 试析现代教育技术在物理教学中的五大功能
• 浅析中学物理微课设计与应用
• 利用平衡法巧算滑轮组绳子段数
• 从物理中考命题特点看机械运动和力的复习对策
• 从中考解题要求看计算题解题过程 
• 从中考试题特点谈初中热学复习教学
• 咀嚼初中物理难点知识提升基础教育教学水平