山河容易改，秉性最难移

见“江山易改，禀性难移”。

• 装放某些非液态物品的带盖容器
• 装文件、书刊等的套子
• 装文明人
• 装斯文
• 装新
• 装旗
• 装旦
• 装晕
• 装有帆蓬借用风力行驶的船
• 装有弹簧的坐具
• 装有机关的捕兽木笼
• 装有银饰柄头的手杖
• 装有鱼雷的战船
• 装束
• 装束、举动文雅美观
• 装束与众不同
• 装束奇特，作风不正派
• 装束打扮
• 装束整齐
• 装束文雅
• 装束漂亮
• 装柄
• 装样
• 装样子
• 装样子的
• similars
• simile
• similes
• simili
• simmer
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• simperingly
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• simple
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• simple interest
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• simple-minded
• simple minded
• simpleness
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• simpler
• 加强探究学习 培养核心素养
• 创新英语教学方式，成就精彩课堂
• 强化逻辑性，提升英语写作能力
• 创设情境，为中学生英语学习“添砖加瓦”
• 让学生在参与中积极学习英语的尝试与体会
• 有效追问，深化学生英语思维
• 初中英语课堂教学中“翻转课堂”的应用分析
• 巧用平移法解决存在性问题
• 改善学生厌学心理的几点体会
• 浅析数学复习中分类讨论思想的渗透
• 重视导数教学 提升学生数学素养
• 数学文化视角下的高中数学课堂教学
• 研究性学习中的数学建模教学
• 如何在初中数学教学中渗透数学思想方法
• “物理常见研究方法”复习课教学设计
• 国学育美德 经典润心田
• Module 2 A Job Worth Doing 听说课教学设计与反思
• 诗意的生命灵魂 自由的率性道场
• 放下架子保护阅读兴趣一课一得激发学习潜能
• 文本深度阅读的研究与实践策略
• 初中数学试卷讲评课问卷调查结果分析及教学启示
• “好课”有没有标准？
• 语文课堂教学突发事件巧处理
• 从“活用教材”与“分层教学”入手开展作文教学
• 影视资料的“用”与“思”