岪fú

见“岪郁”。

• 红实
• 红客
• 红容不得黑，真容不得假
• 红封
• 红小兵
• 红小鬼
• 红尘
• 红尘不到闲人地，白发多生忙客头
• 红尘客梦
• 红尘拂面
• 红尘浊世
• 红尘的喧扰
• 红尘紫陌
• 红尹
• 红尾鸲
• 红屁股猴子充花旦——还撅得怪高
• 红山文化
• 红岩村
• 红川
• 红工医
• 红巴渣
• 红巾军
• 红帖
• 红帜
• 红带子
• well-advanced
• well-advised
• well advised to
• well-advocated
• well-aged
• well-aimed
• well-aired
• well-allied
• well-allotted
• well-altered
• well-amended
• well-amused
• well-analyzed
• well-anchored
• well-announced
• well-anointed
• well-answered
• well-anticipated
• well-appareled
• well-apparelled
• well-appearing
• well-applauded
• well-applied
• wellappointedness
• well-appreciated
• 数学思想在初中数学教学中的渗透
• 初中数学高效化作业设计的“三性”
• 提高初中数学教学质量“四法”
• 初中数学实验教学探索
• 浅谈如何提高课堂练习的有效性
• 理解教材内涵，创造利用资源
• 浅谈在“题后反思”中发展思维品质
• 遵循波利亚“解题表”，深挖题目内在价值
• 数学概念教学需讲究有“度”
• 注重教学反思，提升教学效能
• “先见森林，再见树木”，践行单元教学新举措
• 初中数学教学中“导学式”教学法的应用探究
• 浅谈初中数学核心素养的渗透策略
• 基于核心素养下的初中生数学运算能力的培养
• 浅谈整体思想在初中数学解题中的应用
• 研究旋转变换，聚焦数学思想
• 类比中获新知 应用中显能力
• 基于反思型学生培养的初中数学教学策略探讨
• 漫谈初中数学教学中的“自主发展”
• 从初高中函数联系入手，浅析初中函数教学
• 用问题链促进初中数学深度学习的研究
• 基于文本阅读的校本课程实践
• 初中数学实验的实施意义及案例研究
• 基于APOS理论视域下初中数学概念课的有效教学
• 基于数学核心素养下的数学课堂教学