嵩云秦树

嵩山的云和秦岭的树。比喻彼此相隔很远。

嵩云秦树

嵩山的云和秦岭的树。比喻彼此相隔很远。

• 车船等行进的方向跟风向相同
• 车薪杯水
• 车虫儿
• 车行半坡停不得
• 车行哑哑
• 车行声
• 车行车路，马行马路——各行其是
• 车行道
• 车补
• 车裂
• 车裂分尸
• 车裂后陈尸示众
• 车襻
• 车豁子
• 车貌
• 车质
• 车贴
• 车贷
• 车贷险
• 车走车路马走马道——谁跟谁不相干
• 车走车路，马走马路
• 车走车道，马走马路
• 车路
• 车蹬
• 车身广告
• get-the-hook
• get the impression/feeling/idea
• get-the-jump-on
• get-the-message
• get the message
• get the picture
• get there
• get-there
• get the wrong end of the stick
• get things moving
• get this show on the road
• get-through
• get through
• get through sth
• get through (sth)
• get through sth / get through
• get through to
• get through (to sb)
• get through to sb
• getting
• getting about
• getting along
• getting around
• getting away
• getting back
• 从《地图》的独特美蕴看谭盾作品东西关系
• 钢琴小品《喷泉》曲式结构与演奏分析
• 扬琴曲《欢乐的火把节》的演奏研究
• 浅谈合唱中钢琴部分的运用
• 琵琶传统曲目《小月儿高》演奏艺术研究
• 黄自艺术歌曲《思乡》演唱分析
• 从演奏新技与艺术特征中浅析琵琶曲《秦俑》
• 艺术歌曲《南飞之雁语》的艺术特征
• 贝多芬《第九交响曲》创作的风格分析
• 浅谈黎锦光的流行歌曲创作
• 提升审美，净化学生心灵
• 浅析初中音乐欣赏教学存在的问题与改进措施
• 浅谈多元智力理论对钢琴教学的启发
• 浅谈高校声乐教育中创新实践人才的培养
• 立足自主探究，发展音乐学科核心素养
• 浅谈舞蹈律动在初中音乐教学中的运用及效果
• 现代教学理念下扬琴重奏教学模式探究
• 小学音乐教育融入自然回归生活的思考
• 论声势律动在小学音乐课堂教学中的应用
• 学前教育专业乐理课程教学方法创新探索
• 简述中学钢琴教学中培养学生心理素质的策略
• 融入舞蹈，让小学音乐课堂更加精彩
• 高职院校声乐专业教学中学生价值观的培育
• 互联网+时代智能钢琴对幼儿音乐启蒙教育应用
• 学前儿童在音乐节奏领域的认知与训练