嵩云秦树

嵩山的云和秦岭的树。比喻彼此相隔很远。

嵩云秦树

嵩山的云和秦岭的树。比喻彼此相隔很远。

• 恳切嘱咐
• 恳切地交谈
• 恳切地告诫
• 恳切地希望或请求
• 恳切地教诲
• 恳切地解释
• 恳切地说
• 恳切地问
• 恳切忠诚
• 恳切思慕
• 恳切恋念
• 恳切的劝谏
• 恳切的愿望
• 恳切的教导
• 恳切的样子
• 恳切的言辞
• 恳切的议论
• 恳切直率
• 恳切相托
• 恳切真挚
• 恳切真诚
• 恳切祈求
• 恳切祷告
• 恳切而详细
• 恳切耐心地引导
• typewritten
• type²
• type¹
• typhoid
• typhoid fever
• typhoids
• typhoon
• typhoonish
• typhoons
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• typist
• 培养小学生学习数学兴趣之浅见
• 关注细节，打造有效数学课堂
• 课堂即载体 交往即学习
• 个性化学习的数学课堂营造
• 差异中显成效
• 浅谈小学数学启发式教学
• 动口·动手·动脑
• 有效提问
• 浅谈小学数学教学探究
• 运用生活化理念，构建生活化课堂
• 小学数学课堂研究性学习的实践研究
• 迁移知新 突破难点
• 创设有效问题情境，提升课堂品位
• 情境教学在小学数学教学中的应用管窥
• 中学数学课堂评价的常见误区与应对策略
• 整合信息技术，优化小学数学教学
• 学好数学语言，提高数学素养
• 利用本地资源上好民歌鉴赏课
• 浅议初中投掷实心球教学策略
• 初中美术教学方法之我见
• 在科学活动中培养幼儿的多元能力
• 以“探究——研讨”为策略提高科学教学的有效性
• 论初中田径运动员铅球投掷力量训练
• 重心理健康教育 提学生探究主动性
• 谈小学德育之重要性